Els Futurs de l'Educació

Els Futurs de l'Educació

El Fòrum Els Futurs de l’Educació el constituïm un conjunt de centres educatius i persones vinculades a aquests centres que hem volgut contribuir col·lectivament al debat mundial sobre els Futurs de l’Educació impulsat per la UNESCO, que durant dos anys (2020-21) vol reimaginar com el coneixement i l’aprenentatge poden donar forma al futur de la humanitat i del planeta i quina educació és necessària.

El col·lectiu es proposa treballar en tres grans objectius:

  • Contribuir a la reflexió col·lectiva sobre Els Futurs de l'Educació impulsada per la UNESCO: Futures of Eduation. Learning to Become.
  • Generar accions conjuntes de fonamentació, reflexió i coinnovació sobre aprenentatge avançat que promoguin l’aprenentatge entre iguals, autoliderades pel col·lectiu, a partir dels reptes i les necessitats formatives dels propis centres, amb la voluntat de compartir els aprenentatges generats amb el conjunt de la comunitat educativa.
  • Aportar la visió conjunta dels components del Fòrum sobre necessitats específiques del sistema educatiu i dels centres per possibilitar una educació dirigida a la formació integral de cadascun dels infants i joves, i canalitzar aquestes necessitats a les institucions responsables i a la societat.

El col·lectiu sorgeix com a projecte conjunt i temporal d’alguns centres que ja col·laboraven com a referents de formació d’Escola Nova 21 junt amb alguns altres que s’hi han afegit amb aquest propòsit. Conjuntament, autolideren la iniciativa amb el suport de la Fundació Bofill i d’Unescocat.

L’inici d’aquest procés de reflexió col·lectiva ha coincidit amb la pandèmia del Covid-19, que ha contribuït a visibilitzar alguns reptes i mancances del nostre sistema educatiu, fent aflorar, de manera encara més evident, la necessitat i la urgència d’un canvi de paradigma educatiu. Un canvi de paradigma que no té a veure només amb la dimensió digital, sinó que parteix d’un debat de fons sobre el propòsit de l’escola, sobre com han de ser els entorns d’aprenentatge al segle XXI i quines son les pràctiques d’ensenyament-aprenentatge que necessitem per aportar una educació de qualitat a tots els infants i joves. La crisi educativa que ha provocat la pandèmia ens obliga a pensar de nou en gran sobre educació, i aquesta és la voluntat dels centres que integren el Fòrum Els Futurs de l’Educació.

Aliances

i col·laboradors

Utilitzem cookies pròpies i de tercers per millorar la informació que es fa pública al nostre lloc web i recopilar informació estadística. Si es continua navegant, considereu que s’accepta el seu ús. Podeu canviar la configuració i obtenir més informació aquí.

Acceptar