The Yearbook Education Challenges in Catalonia is presented as an instrument for the prioritisation and mobilisation of the political agenda. It sets out challenges and priority policies, identifies levers for change and puts forward specific transformation measures.
Paula Lozano
Graduada en Mestra d’Educació Primària per la Universitat de Barcelona (UB). Màster en Investigació i Canvi Educatiu (UB). Professora del Departament de Didàctica i Organització Educativa de la UB i membre del grup de recerca Esbrina.
Projects
Involved in the initiative
Publications and videos
Related content