{"id":149038,"date":"2025-02-10T06:17:33","date_gmt":"2025-02-10T06:17:33","guid":{"rendered":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\/"},"modified":"2026-02-23T10:40:12","modified_gmt":"2026-02-23T10:40:12","slug":"116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament","status":"publish","type":"noticies","link":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament","title":{"rendered":"116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament"},"content":{"rendered":"<h1>La baixa natalitat obliga la Generalitat a decidir si ajusta places en benefici de tot el sistema o deixa que tanquin centres en funci\u00f3 de la demanda.<\/h1>\n<ul>\n<li><strong>Baixada d\u2019alumnes a tots els nivells<\/strong>. Per primera vegada, el curs vinent la davallada d\u2019alumnes arribar\u00e0 a tots els nivells. La natalitat s\u2019ha redu\u00eft un 37% des del 2008 i l\u2019alumnat estranger no la compensa.<\/li>\n<li><strong>M\u00e9s sobreoferta d\u2019I3 a la concertada<\/strong>. Hi ha m\u00e9s sobreoferta d\u2019I3 a la concertada. Ha pujat fins al 14% en sis anys i a la p\u00fablica ha baixat fins al 9%. Nom\u00e9s la meitat de concertades han redu\u00eft la r\u00e0tio igual que les p\u00fabliques (20 alumnes per grup).<\/li>\n<li><strong>Increment de les escoles d\u2019una l\u00ednia<\/strong><strong>.<\/strong> El 58% d\u2019escoles del pa\u00eds oferta nom\u00e9s una l\u00ednia a I3, un model que debilita els centres.<\/li>\n<li><strong>Afebliment del sector p\u00fablic<\/strong>. El sector p\u00fablic t\u00e9 el risc de perdre pes per les dificultats per regular la concertada. Mentre que el 86% de centres p\u00fablics van reduir la r\u00e0tio, nom\u00e9s ho van fer el 48% dels concertats.<\/li>\n<li><strong>Massificaci\u00f3 de secund\u00e0ria<\/strong><strong>.<\/strong> La manca de planificaci\u00f3 ha contribu\u00eft a la massificaci\u00f3 a secund\u00e0ria. El 30% dels grups d\u2019ESO est\u00e0 per sobre la r\u00e0tio oficial.<\/li>\n<li><strong>Els centres amb baixa demanda necessiten un pla de futur<\/strong>. Els centres amb baixa demanda cr\u00f2nica arrosseguen anys sense solucions. En conjunt, la manca de planificaci\u00f3 implicar\u00e0 m\u00e9s segregaci\u00f3 i compet\u00e8ncia entre centres.<\/li>\n<li><strong>Nou decret de concerts i m\u00e9s pes de la xarxa p\u00fablica<\/strong>. La Generalitat ha de poder regular l\u2019oferta de la xarxa concertada per evitar m\u00e9s segregaci\u00f3 escolar i l\u2019afebliment de la xarxa p\u00fablica.<\/li>\n<li><strong>Millorar el sistema educatiu<\/strong><strong>.<\/strong> Aquest context demogr\u00e0fic ha de permetre ampliar la cobertura de l\u2019educaci\u00f3 0-3 i la postobligat\u00f2ria, estendre el servei de menjador, reduir r\u00e0tios a la secund\u00e0ria i millorar les condicions dels centres vulnerables.<\/li>\n<li><strong><em><a href=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/publicacions\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Descarrega el dossier de premsa<\/a><\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/videos\/roda-de-premsa-116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Recupera la roda de premsa<\/em><\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>La Fundaci\u00f3 Bofill alerta que <strong>116 escoles o instituts de Catalunya estan en perill de tancament <\/strong>per la manca de planificaci\u00f3 escolar. S\u00f3n centres d\u2019una sola l\u00ednia amb m\u00e9s del 25% de places vacants a I3 o 1r d\u2019ESO, molt per sobre la mitjana. Majorit\u00e0riament s\u00f3n centres que pateixen les conseq\u00fc\u00e8ncies d&#8217;una oferta excesiva al seu entorn i que <strong>no han rebut solucions a temps <\/strong>per part de l&#8217;administraci\u00f3.<\/p>\n<p>En un municipi, <strong>aquest excedent d\u2019oferta queda repartit de manera molt desigual<\/strong>, tendeix a concentrar-se en alguns centres que, amb el temps, perden l\u00ednies i tenen risc de no arribar al m\u00ednim d\u2019alumnes per garantir que el seu \u00fanic grup pot continuar. Una realitat, habitual a localitats petites, que <strong>cada curs \u00e9s m\u00e9s freq\u00fcent en localitats grans<\/strong>.<\/p>\n<p>Els 116 centres en perill s\u00f3n en alguns casos de prim\u00e0ria, d\u2019altres de secund\u00e0ria i d\u2019altres de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria. La situaci\u00f3 de risc es dona en 63 etapes de centres concertats i en 57 etapes de centres p\u00fablics, de 45 municipis diferents.<\/p>\n<h2><strong>El sistema educatiu porta d\u00e8cades donant l\u2019esquena a la realitat demogr\u00e0fica<\/strong><\/h2>\n<p>La Fundaci\u00f3 Bofill denuncia inacci\u00f3 i que <strong>Catalunya porta d\u00e8cades prenent decisions d\u2019esquenes a la realitat demogr\u00e0fica<\/strong>, malgrat que la natalitat baixa des del 2008 i la caiguda demogr\u00e0fica a l\u2019escola no \u00e9s cap imprevist.<strong> Demana al Departament que passi de la reacci\u00f3 a l\u2019acci\u00f3<\/strong> amb una planificaci\u00f3 a deu anys vista.<\/p>\n<blockquote><p>La Bofill demana al Departament que passi de la reacci\u00f3 a l\u2019acci\u00f3 amb una planificaci\u00f3 a deu anys vista.<\/p><\/blockquote>\n<p>Reclama entre d\u2019altres apostar per la <strong>fusi\u00f3 i transformaci\u00f3 de centres<\/strong>, un nou <strong>decret de concerts<\/strong> per regular la sobreoferta de tots els centres finan\u00e7ats amb recursos p\u00fablics o <strong>reduir r\u00e0tios a secund\u00e0ria<\/strong>, aix\u00ed com millorar l\u2019atenci\u00f3 d\u2019alumnat nouvingut. Tot plegat per aprofitar la conjuntura demogr\u00e0fica per <strong>millorar el sistema i les oportunitats educatives<\/strong>.<\/p>\n<h2><strong>L\u2019arribada d\u2019alumnat estranger no compensa la caiguda de naixements<\/strong><\/h2>\n<p>El curs vinent <strong>la caiguda d\u2019alumnat arribar\u00e0 a totes les etapes<\/strong> i no es revertir\u00e0 a mig termini. El 2019\/20 va assolir el m\u00e0xim d\u2019alumnat a l\u2019educaci\u00f3 obligat\u00f2ria (1.024.991, un 33% m\u00e9s que al 2000) per l\u2019alta natalitat pr\u00e8via a la crisi. Entre el 2008 i el 2022, per\u00f2, hi ha hagut un descens del 37% de naixements i la incorporaci\u00f3 d\u2019alumnat a partir de matr\u00edcula viva no el compensa. <strong>Fins al 2030 es preveu que Catalunya perdi 87.000 alumnes<\/strong>.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Relacionat:\u00a0<\/strong><strong><a href=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/publicacions\/informe-tecnic-sobre-les-tendencies-demografiques-i-la-planificacio-educativa-a-catalunya-2000-2030\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Informe t\u00e8cnic sobre les tend\u00e8ncies demogr\u00e0fiques i la planificaci\u00f3 educativa a Catalunya, 2000-2030<\/a><\/strong> (Jordi\u00a0Bayona)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>S\u2019afebleix la xarxa escolar i augmenta la competitivitat entre centres<\/strong><\/h2>\n<p>Un 58% dels centres tenen una sola l\u00ednia d\u2019I3. <strong>La tend\u00e8ncia d\u2019eliminar l\u00ednies es dona sobretot a la xarxa p\u00fablica<\/strong>, succeeix en 1.044 centres (un augment del 6% des del 2017\/18), mentre que a la concertada passa en 263 (un 2% menys en aquests vuit cursos). L\u2019augment d\u2019escoles d\u2019una sola l\u00ednia <strong>afebleix els centres i promou din\u00e0miques de compet\u00e8ncia<\/strong>, la qual cosa propicia grups m\u00e9s homogenis i promou la segregaci\u00f3 escolar.<\/p>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/uploads\/images\/3\/c\/f\/3fa-1000074952.jpg\" data-image=\"28503\" \/><\/figure>\n<h2><strong>Baixa la demanda al sector concertat, per\u00f2 no es redueix prou l\u2019oferta<\/strong><\/h2>\n<p>Els \u00faltims anys les places vacants s\u2019han concentrat sobretot al sector concertat. <strong>Mentre que a la xarxa p\u00fablica el percentatge s&#8217;ha redu\u00eft fins al 8%, a la concertada han pujat fins a un 14% <\/strong>entre 2017 i 2023. Malgrat aix\u00f2, la normativa actual impedeix a l\u2019administraci\u00f3 adaptar l\u2019oferta de la concertada, com reclama el Pacte contra la Segregaci\u00f3 Escolar.<\/p>\n<p>Si el Departament no t\u00e9 la capacitat de regular els concerts educatius <strong>augmentar\u00e0 la<\/strong> <strong>probabilitat que tanquin grups i centres en funci\u00f3 de la demanda<\/strong>. Els propers anys, la reducci\u00f3 de la r\u00e0tio no ser\u00e0 suficient per evitar l\u2019acumulaci\u00f3 de vacants i la davallada demogr\u00e0fica fa encara m\u00e9s imprescindible incloure la xarxa concertada en les reduccions d\u2019oferta.<\/p>\n<h2><strong>La meitat dels centres en risc han patit oferta excesiva<\/strong><\/h2>\n<p>L\u2019exc\u00e9s d\u2019oferta als municipis cronifica la complexitat dels centres m\u00e9s vulnerables. Pr\u00e0cticament la meitat dels centres en risc de tancament (49%) <strong>tenen una concentraci\u00f3 d\u2019alumnat vulnerable m\u00e9s alta que el seu entorn<\/strong>. A la sobreoferta d\u2019altres escoles s\u2019hi ha afegit la manca de demanda i l&#8217;assignaci\u00f3 excessiva de matr\u00edcula viva. A m\u00e9s a m\u00e9s, porten anys sense rebre solucions per part de l\u2019Administraci\u00f3, qui no ha previst respostes estructurals per adaptar l\u2019oferta educativa preventivament.<\/p>\n<h2><strong>Aprofitar la reducci\u00f3 de l\u2019alumnat com a oportunitat per millorar l\u2019educaci\u00f3<\/strong><\/h2>\n<p>La reducci\u00f3 d\u2019alumnat \u00e9s, alhora, una gran oportunitat per <strong>impulsar reformes de fons en clau d\u2019equitat<\/strong>, augmentar la despesa per alumne i aprovar un <strong>nou decret de concerts<\/strong> que permeti governar conjuntament tot el Sistema d\u2019Educaci\u00f3 de Catalunya.<\/p>\n<p>La Fundaci\u00f3 Bofill demana aprofitar la conjuntura per a<strong>mpliar la cobertura de 0-3, l\u2019oferta postobligat\u00f2ria i estendre serveis educatius fonamentals com el menjador <\/strong>escolar als centres de secund\u00e0ria. Una planificaci\u00f3 estrat\u00e8gica ha de permetre, aix\u00ed mateix, <strong>reduir les r\u00e0tios a la secund\u00e0ria<\/strong> i en aquells territoris que esperen m\u00e9s arribada d\u2019alumnat al llarg del curs, i <strong>augmentar el nombre de dispositius d\u2019acollida <\/strong>i acceleraci\u00f3 dels aprenentatges de l\u2019alumnat nouvingut.<\/p>\n<h3><strong>La planificaci\u00f3 de l\u2019oferta ha d\u2019abordar els reptes urgents i conduir cap a una educaci\u00f3 m\u00e9s equitativa i de qualitat per a tot l\u2019alumnat:<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li><strong>Detectar els territoris amb m\u00e9s projecci\u00f3 de p\u00e8rdua d\u2019alumnat <\/strong><strong>i, amb el m\u00f3n local, adaptar el mapa escolar a la conjuntura demogr\u00e0fica, evitant el tancament indesitjat de centres.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Apostar per la fusi\u00f3 i transformaci\u00f3 de centres com a pol\u00edtica de planificaci\u00f3 per evitar la sobreoferta, afavorir la barreja social de l\u2019alumnat i enfortir els projectes educatius<\/strong>: La integraci\u00f3 i transformaci\u00f3 de centres estan contemplades al Pacte contra la Segregaci\u00f3 Escolar per\u00f2 nom\u00e9s s\u2019han desenvolupat puntualment.<\/li>\n<li><strong>Promoure els centres educatius de m\u00e9s d&#8217;una l\u00ednia per evitar l&#8217;atomitzaci\u00f3 de la xarxa, l&#8217;afebliment dels centres i l\u2019increment de la segregaci\u00f3 escolar<\/strong>. Revertir la tend\u00e8ncia a afeblir els centres p\u00fablics que s&#8217;est\u00e0 produint els \u00faltims anys i afavorir el model d&#8217;escoles i instituts de dues o m\u00e9s l\u00ednies, sempre evitant les macroescoles. Decidir l\u2019obertura o el tancament de l\u00ednies seguint aquest criteri.<\/li>\n<li><strong>Aprovar un nou decret de concerts<\/strong> que permeti suprimir abans de la preinscripci\u00f3 i de manera planificada l\u2019oferta que no respongui a les necessitats del territori. Disposar d\u2019un marc regulador per governar conjuntament tota l\u2019oferta finan\u00e7ada amb fons p\u00fablics, adaptar-la al nombre d\u2019alumnes esperats i <a href=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/publicacions\/concertada-a-debat-dossier\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">augmentar el pes del sector p\u00fablic en aquells territoris amb d\u00e8ficit<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Reduir r\u00e0tios a secund\u00e0ria per evitar la massificaci\u00f3<\/strong>: establir r\u00e0tios m\u00e9s baixes que garanteixin la bona gesti\u00f3 de l\u2019aula i els aprenentatges en aquesta etapa, aix\u00ed com planificar la distribuci\u00f3 equilibrada de l\u2019alumnat de matr\u00edcula viva entre tots els centres.<\/li>\n<li><strong>Establir r\u00e0tios m\u00e0ximes i m\u00ednimes d&#8217;alumnat per grup per garantir una bona gesti\u00f3 de l&#8217;aula i distribuir equilibradament l&#8217;alumnat nouvingut a totes les etapes<\/strong>. Les r\u00e0tios m\u00e0ximes i m\u00ednimes han de garantir una bona atenci\u00f3 de l&#8217;alumnat, gesti\u00f3 de l&#8217;aula i personalitzaci\u00f3 dels aprenentatges i han de ser, tamb\u00e9, asim\u00e8triques en funci\u00f3 de la complexitat de l&#8217;alumnat i de les seves necessitats.<\/li>\n<li><strong>Aprofitar els espais i recursos per ampliar la cobertura de l\u2019educaci\u00f3 en les etapes no obligat\u00f2ries i augmentar la dotaci\u00f3 de serveis als centres educatius<\/strong>: augmentar la cobertura de les places 0-3, els cicles formatius i la provisi\u00f3 de menjador escolar als centres de secund\u00e0ria.<\/li>\n<li><strong>Aprofitar els recursos p\u00fablics per sobredotar i millorar aquells centres educatius amb m\u00e9s vulnerabilitat<\/strong>. Modificar la l\u00f2gica de dotaci\u00f3 de recursos cap a un model de finan\u00e7ament per f\u00f3rmula que proporcioni m\u00e9s professorat i figures educatives en aquells centres amb m\u00e9s complexitat, aix\u00ed com aprofitar per millorar les seves infraestructures.<\/li>\n<li><strong>Augmentar el nombre de dispositius d\u2019acollida i acceleraci\u00f3 dels aprenentatges de l\u2019alumnat nouvingut<\/strong>: garantir dotacions flexibles d\u2019aules d\u2019acollida a tots els centres en qualsevol moment del curs i des de 1r de prim\u00e0ria.<\/li>\n<li><strong>Enfortir els circuits administratius locals d\u2019acompanyament i assignaci\u00f3 equilibrada d\u2019alumnat de matr\u00edcula viva. <\/strong>L\u2019administraci\u00f3 ha de gestionar l\u2019arribada creixent d\u2019alumnes com un fenomen estructural i no com un fet sobrevingut. \u00c9s imprescindible dotar tots els municipis de Catalunya amb un circuit administratiu clar, incloent-hi Oficines Municipals d\u2019Escolaritzaci\u00f3 amb prou recursos (<a href=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/blog\/mapa-interactiu-un-ter-dels-municipis-amb-ms-de-10-000-habitants-encara-no-tenen-oficina-municipal-d-escolaritzaci\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">actualment hi ha molts municipis que no en disposen<\/a>) i vetllar pel compliment de les pautes d\u2019assignaci\u00f3 segons la complexitat del centre i de l\u2019alumne.<\/li>\n<li><strong>Assegurar que cap territori quedi sense escola:<\/strong> el Departament d\u2019Educaci\u00f3 ha de vetllar perqu\u00e8 tots els territoris, incloent zones rurals o amb baixa densitat d\u2019alumnat, tinguin acc\u00e9s a centres educatius propers i de qualitat, evitant la desaparici\u00f3 de projectes educatius en aquestes \u00e0rees.<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La baixa natalitat obliga la Generalitat a decidir si ajusta places en benefici de tot el sistema o deixa que tanquin centres en funci\u00f3 de la demanda. Baixada d\u2019alumnes a tots els nivells. Per primera vegada, el curs vinent la davallada d\u2019alumnes arribar\u00e0 a tots els nivells. La natalitat s\u2019ha redu\u00eft un 37% des del [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":98721,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-149038","noticies","type-noticies","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament - Fundaci\u00f3 Bofill<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Coneix en detall 116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament - Fundaci\u00f3 Bofill\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Coneix en detall 116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundaci\u00f3 Bofill\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/FundacioBofill?locale=es_ES\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-02-23T10:40:12+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"3416\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1922\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@FundacioBofill\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"10 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\",\"url\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\",\"name\":\"116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament - Fundaci\u00f3 Bofill\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg\",\"datePublished\":\"2025-02-10T06:17:33+00:00\",\"dateModified\":\"2026-02-23T10:40:12+00:00\",\"description\":\"Coneix en detall 116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament.\",\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg\",\"width\":3416,\"height\":1922},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#website\",\"url\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\",\"name\":\"Fundaci\u00f3 Bofill\",\"description\":\"educaci\u00f3 per canviar-ho tot\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#organization\",\"name\":\"Fundaci\u00f3 Bofill\",\"url\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/08\/Logo-F-Bofill.webp\",\"contentUrl\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/08\/Logo-F-Bofill.webp\",\"width\":1739,\"height\":523,\"caption\":\"Fundaci\u00f3 Bofill\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/FundacioBofill?locale=es_ES\",\"https:\/\/x.com\/FundacioBofill\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament - Fundaci\u00f3 Bofill","description":"Coneix en detall 116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament - Fundaci\u00f3 Bofill","og_description":"Coneix en detall 116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament.","og_url":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament","og_site_name":"Fundaci\u00f3 Bofill","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/FundacioBofill?locale=es_ES","article_modified_time":"2026-02-23T10:40:12+00:00","og_image":[{"width":3416,"height":1922,"url":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@FundacioBofill","twitter_misc":{"Tiempo de lectura":"10 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament","url":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament","name":"116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament - Fundaci\u00f3 Bofill","isPartOf":{"@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg","datePublished":"2025-02-10T06:17:33+00:00","dateModified":"2026-02-23T10:40:12+00:00","description":"Coneix en detall 116 centres educatius catalans estan en risc de tancar per la manca de planificaci\u00f3 del Departament.","inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/noticies\/116-centres-educatius-catalans-estan-en-risc-de-tancar-per-la-manca-de-planificacio-del-departament#primaryimage","url":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg","contentUrl":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/03\/knz-whatsapp-image-2025-02-11-at-101157-1.jpeg","width":3416,"height":1922},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#website","url":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es","name":"Fundaci\u00f3 Bofill","description":"educaci\u00f3 per canviar-ho tot","publisher":{"@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#organization","name":"Fundaci\u00f3 Bofill","url":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/08\/Logo-F-Bofill.webp","contentUrl":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/app\/uploads\/2025\/08\/Logo-F-Bofill.webp","width":1739,"height":523,"caption":"Fundaci\u00f3 Bofill"},"image":{"@id":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/FundacioBofill?locale=es_ES","https:\/\/x.com\/FundacioBofill"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/noticies\/149038","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/noticies"}],"about":[{"href":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticies"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98721"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fundaciobofill.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149038"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}