Graduat en Sociologia per a la Universitat de Barcelona (UB) i actualment està realitzant el Màster de Professorat (URV). Ha treballat en l'elaboració projectes per al foment de la participació juvenil i en el disseny de projectes d'educació en el lleure amb perspectiva comunitària en diferents associacions juvenils.
Involucrats a la iniciativa
MATH TUTORING és un programa de tutoria i enriquiment matemàtic que combina la tutoria presencial en petit grup amb una plataforma en línia. La seva finalitat és acompanyar en l’aprenentatge de les matemàtiques a aquells alumnes que més ho necessiten.
“Suport educatiu. Acompanyament per accelerar oportunitats” és un projecte innovador que vol fer possible que tots els infants i adolescents puguin estar el millor equipats possible per tenir trajectòries educatives d’èxit, siguin quines siguin les seves condicions de partida.