Ismael Palacín

L’educació que venç la pobresa

L’educació que venç la pobresa

Experiències i polítiques educatives en favor de l’equitat i les oportunitats ...

La Fundació Bofill i Unescocat demanen un pla a deu anys per actualitzar el sistema educatiu

La Fundació Bofill i Unescocat demanen un pla a deu anys per actualitzar...

La Fundació Bofill i Unescocat presenten el dilluns 5 d’octubre, Dia Mundial dels Docents (UNESCO), una proposta dirigida a les formacions parlamentàries per tal que...

Connexions per l’equitat, eix de la Jornada Anual d’Educació 360

Connexions per l’equitat, eix de la Jornada Anual d’Educació...

Per avançar en una educació compromesa amb l’equitat és necessari reconèixer les activitats del fora escola com una part ineludible del dret a educació i alhora...

Aprenent per projectes: estratègies i programes que funcionen

Aprenent per projectes: estratègies i programes que funcionen

En els darrers anys a Catalunya, l’aprenentatge basat en projectes ha guanyat popularitat sota el paraigües d’organitzacions internacionals, governs i centres...

Diversificació i inclusió a l’escola: com millorar l’atenció a les diversitats d’aprenentatge?

Diversificació i inclusió a l’escola: com millorar l’atenció...

Diversificació, adaptació, personalització..., són distintes les fórmules i plantejaments que es despleguen en els nostres centres educatius per treballar amb les...

Per l’èxit dels centres desafavorits: Com ha de ser una política per a les escoles d’alta complexitat?

Per l’èxit dels centres desafavorits: Com ha de ser una política...

L’atenció als centres de major vulnerabilitat és un repte primordial en la política educativa per tal de pal·liar els efectes de les desigualtats socials i de...

Posem l’educació a l’hora!

Posem l’educació a l’hora!

Oblida’t d’un acte en el que només t’expliquen, aquesta jornada serà dinàmica i vibrant. Tindrem preguntes d’infants que haurem de respondre, marcarem...

Mestres que aprenen: què funciona en la formació permanent del professorat?

Mestres que aprenen: què funciona en la formació permanent del...

El professorat és la pedra de toc del sistema educatiu. La recerca internacional fa temps que ho ha demostrat: de totes les variables escolars que incideixen en els...

#ÀgoraDeDrets sobre el dret a l’educació

#ÀgoraDeDrets sobre el dret a l’educació

Contribueix amb les teves reflexions i propostes al Pla de Drets Humans de Catalunya del Síndic de Greuges i l’Institut de Drets Humans de Catalunya. El Pla de Drets...

Com fer possible un marc d’elecció de centre que no provoqui segregació?

Com fer possible un marc d’elecció de centre que no provoqui s...

Totes les famílies volen la millor escola possible per als seus fills. Tanmateix, allò que pares i mares valoren i esperen d’una escola de qualitat, les seves...

Com avançar cap a una secundària postobligatòria per a tothom?

Com avançar cap a una secundària postobligatòria per a tothom?

Bona part de les desigualtats en educació es manifesten en el pas de l’ESO a la secundària postobligatòria. Barreres econòmiques per accedir i mantenir-se en...

L’Educació avança en clau 360

L’Educació avança en clau 360

Un any després de la presentació de l’Aliança Educació 360 ens tornem a trobar. Volem compartir experiències, debatre reptes, conèixer referents internacionals i...

La inspecció educativa a examen

La inspecció educativa a examen

La inspecció d’educació és una peça clau del sistema educatiu. A Catalunya, la Llei d’Educació assigna a la inspecció funcions d’assessorament, supervisió...

Què ha de ser gratuït en l’educació obligatòria?

Què ha de ser gratuït en l’educació obligatòria?

La gratuïtat dels ensenyaments obligatoris ha estat tradicionalment en entredit en el sistema educatiu català. 

Per invertir més i millor. On han d’anar els recursos en educació els propers anys?

Per invertir més i millor. On han d’anar els recursos en educació...

Durant la crisi econòmica es va reduir la despesa pública en educació, cosa que va empitjorar les condicions d’educabilitat i treball d’alumnes i docents. En un...

Orientació i assessorament en l’àmbit educatiu: com millorar les trajectòries d’èxit de l’alumnat?

Orientació i assessorament en l’àmbit educatiu: com millorar les...

Tot al llarg de la seva educació, els estudiants confronten un seguit de decisions que afecten al seu present i a les seves trajectòries educatives posteriors. Parlem...

“Com t’ha anat avui l’escola?”

“Com t’ha anat avui l’escola?”

Ningú dubta que la família és un actor educatiu de primer ordre i que allò que passa a la llar té una influència decisiva en els processos d’aprenentatge...

Connectar la comunitat: el paper dels ajuntaments en l'Educació 360

Connectar la comunitat: el paper dels ajuntaments en l'Educació...

NOVETAT: CONSULTA EL PROGRAMA

EDhack Raval: Retorn Comunitari

EDhack Raval: Retorn Comunitari

El proper dimarts 19 de juny a les 18h, a l’auditori del CCCB, tindrà lloc el retorn comunitari, en format #demoday, dels projectes finalistes de l’EDhack...

“Zero en conducta”: què funciona per millorar les actituds i el clima d’aprenentatge als centres?

“Zero en conducta”: què funciona per millorar les actituds i...

Les conductes o actituds disruptives, d’indisciplina, desafiament o, fins i tot, d’agressivitat i violència, sobretot quan tenen una certa intensitat i són...

JORNADA: El com, el què i el per a què de l’avaluació de l’alumnat: evidències i propostes

JORNADA: El com, el què i el per a què de l’avaluació de l’alumnat:...

Sovint associem l’avaluació de l’alumnat a la valoració que el professorat fa dels seus nivells competencials al final d’un període més o menys ampli (unitat...

L’escola no és per a tu

L’escola no és per a tu

Recerques recents han posar en evidència que les pràctiques organitzatives i de funcionament dels centres d’educació secundària poden promoure l’abandonament dels...

EDhack Raval T’atreveixes a hackejar l’educació al Barri del Raval?

EDhack Raval T’atreveixes a hackejar l’educació al Barri del...

23 i 24/02/2018. Divendres de 18 h a 21 h i Dissabte de 8:30 h a 21:00 h 

Construïm l’Educació360

Construïm l’Educació360

Arrenca l’Aliança Educació 360, una iniciativa oberta per connectar i integrar totes les oportunitats educatives a Catalunya. Ho farem amb els municipis, les xarxes i...

Neix l’EDhack Raval!

Neix l’EDhack Raval!

Ets una persona inquieta i compromesa? Vols aprendre un mètode d’innovació àgil basat en l’acció? T’atreveixes a descobrir i experimentar el potencial de crear...

El lideratge dels centres educatius

El lideratge dels centres educatius

L'evidència recent indica que els líders dels centres educatius juguen un paper rellevant en la millora dels processos d’aprenentatge i els resultats acadèmics de...

La segregació escolar: la gran assignatura pendent a Catalunya

La segregació escolar: la gran assignatura pendent a Catalunya

La segregació escolar és un problema educatiu de primer ordre a Catalunya. Tenim indicadors preocupants que comprometen la igualació d’oportunitats. Si partim de...

Les ciutats com a xarxes d’aprenentatge connectat

Les ciutats com a xarxes d’aprenentatge connectat

S’estima que al 2050 el 70% de la població mundial viurà en entorns urbans. En els últims anys, les ciutats han hagut de reinventar-se per adaptar-se a les noves...

Com connectar el mercat tecnològic amb els docents perquè la innovació sigui útil a l'aula?

Com connectar el mercat tecnològic amb els docents perquè la innovació...

Steven Hodas. Ex-director Executiu de l'Oficina d'Innovació de la ciutat de Nova York

Tens una idea per a millorar l’educació? T’ajudarem a fer-la realitat, no deixis que es quedi en un calaix

Tens una idea per a millorar l’educació? T’ajudarem a fer-la...

Vine a conèixer el projecte Fem Educació, plataforma de micromecenatge per a projectes innovadors i participa al taller de cocreació. 

Com crear entorns d’aprenentatge motivadors? Kirsti Lonka

Com crear entorns d’aprenentatge motivadors? Kirsti Lonka

El proper 31 de gener a les 18.30 h, podreu sentir i dialogar amb Kirsti Lonka, professora de psicologia de l'educació de la Universitat d'Hèlsinki (Finlàndia), de...

6a Jornada d’Intercanvi d’Experiències d’Aprenentatge Servei

6a Jornada d’Intercanvi d’Experiències d’Aprenentatge Serv...

Com es concreta l’aprenentatge servei en els centres educatius i les entitats socials? Quines estratègies d’impuls i extensió s’estan desenvolupant en el nostre...

Habilitats socials, emocions i actituds d'aprenentatge: com treballar-les i com avaluar-les

Habilitats socials, emocions i actituds d'aprenentatge: com treballar-les...

Habilitats socials, emocions i actituds d'aprenentatge: com treballar-les i com avaluar-les

Les extraescolars a debat: quines i com generen oportunitats educatives?

Les extraescolars a debat: quines i com generen oportunitats educ...

Serveixen les activitats extraescolars per a millorar els resultats acadèmics dels infants i joves? I per a millorar competències socioemocionals? Com són els...

Vols unir-te al moviment Edcamp?

Vols unir-te al moviment Edcamp?

Vols unir-te al moviment Edcamp? Es busquen Edcampers!

El moviment Edcamp: una proposta d'aprenentatge entre iguals pel professorat

El moviment Edcamp: una proposta d'aprenentatge entre iguals pel...

"The problem solvers": d’ensenyar a seguir instruccions, a preparar l’alumnat a identificar i resoldre problemes

"The problem solvers": d’ensenyar a seguir instruccions, a preparar...

CANVI DE DATA: 14/09/16

Com aprofitar l’estiu per reduir les desigualtats educatives?

Com aprofitar l’estiu per reduir les desigualtats educatives?

Qui és i com viu l’estudiantat universitari avui? (Barcelona)

Qui és i com viu l’estudiantat universitari avui? (Barcelona)

Com són els estudiants universitaris? Quin és el seu origen social? Ha canviat el seu perfil en els darrers anys? Estudien tots a temps complet, o  compaginen...

Jornada Escola Nova 21: Aliança per un sistema educatiu avançat

Jornada Escola Nova 21: Aliança per un sistema educatiu avançat

Jornada Escola Nova 21, una aliança per a un sistema educatiu avançat

La innovació educativa contra les desigualtats

La innovació educativa contra les desigualtats

Information in English

Com construir centres educatius resilients per afavorir l’aprenentatge de tot l’alumnat?

Com construir centres educatius resilients per afavorir l’aprenentatge...

Comment construire des centres éducatifs résilients pour favoriser l'apprentissage de tous les élèves ?

Comment construire des centres éducatifs résilients pour favoriser...

Conférence en présence de Boris Cyrulnik, psychiatre et psychanalyste français, connu comme le père du terme « résilience ».

Educadors socials a l’escola?

Educadors socials a l’escola?

Neurociència i educació: com podem jugar, aprendre i ser més creatius?

Neurociència i educació: com podem jugar, aprendre i ser més c...

Els títols acadèmics són decisius a l’hora de trobar feina?

Els títols acadèmics són decisius a l’hora de trobar feina?

Quines competències ens demanarà la societat de demà? Com influeixen les competències en la nostra posició en el mercat laboral? Com influeix el nivell de...

Com millorar el relleu de les direccions dels centres educatius?

Com millorar el relleu de les direccions dels centres educatius?...

Quines estratègies es podrien implementar en els centres públics que tenen vacants reiterades de direcció? Com detectar i incentivar l’emergència de lideratges amb...

L’Educació Superior i l’agenda 2030 de Nacions Unides

L’Educació Superior i l’agenda 2030 de Nacions Unides

Information (in ENGLISH) / Información (en CASTELLANO)

What is the place and role of Higher Education in the new UN international agenda for education?

What is the place and role of Higher Education in the new UN international...

Informació (en CATALÀ) / Información (en CASTELLANO)

La educación superior y la agenda 2030 de Naciones Unidas

La educación superior y la agenda 2030 de Naciones Unidas

Informació (en CATALÀ) / Information (in ENGLISH)

School wars: l’escola pública està en perill a Europa?

School wars: l’escola pública està en perill a Europa?

Melissa Benn, compartirà la seva experiència com activista per a l'educació comprensiva i pública de qualitat.

Exclouen els centres de secundària els alumnes amb més dificultats?

Exclouen els centres de secundària els alumnes amb més dificultats?...

Tal com han assenyalat nombroses recerques internacionals i nacionals, els centres educatius juguen un rol central en la configuració de les oportunitats educatives dels...

Connectar talent pot transformar l’educació?

Connectar talent pot transformar l’educació?

Nou projecte de la Fundació Jaume Bofill per a innovadors educatius. El món està canviant i amb ell l'educació. El nostre país està ple d'exploradors i...

Presentació i debat del nou informe de la UNESCO “Rethinking Education”

Presentació i debat del nou informe de la UNESCO “Rethinking Education”...

Repensar l’educació: Vers un bé comú mundial?

Els incentius econòmics al professorat, milloren els resultats educatius?

Els incentius econòmics al professorat, milloren els resultats e...

QUÈ FUNCIONA EN EDUCACIÓ: Els incentius econòmics al professorat, milloren els resultats educatius?

Cal repensar el sistema de beques i ajuts educatius?

Cal repensar el sistema de beques i ajuts educatius?

Les mancances del sistema de beques llastren l'equitat d'accés als estudis? És un problema de quantitat o també de qualitat i rigidesa dels models que tenim? Com...

Les beques a examen.

Les beques a examen.

A criar fills se n’aprèn?

A criar fills se n’aprèn?

Què entenem per criança positiva? Què ens aporta de nou i per què cal implementar-la? Quines són les evidències positives i quins els seus beneficis? Quines...

L’orientació a l’ESO. Encara una assignatura pendent?

L’orientació a l’ESO. Encara una assignatura pendent?

Dimecres, 15 d'abril de 2015 a les 18.30 h, al Palau Robert. En aquest acte acte organitzat per la Fundació Jaume Bofill en col·laboració amb l'Institut de Ciències...

Més i millor temps per aprendre?

Més i millor temps per aprendre?

 Cap un nou model d'escola a temps complet i educació compartida. Com podem utilitzar el temps en benefici dels estudiants?  Es pot dissenyar un tipus de...

Equitat i resultats educatius a Catalunya. Informe Bofill d'explotació de les dades PISA 2012

Equitat i resultats educatius a Catalunya. Informe Bofill d'explotació...

Us informem que el dimecres 18 de febrer de 2015, a les 10.30 h a la Sala Jacint Verdaguer de l'Ateneu Barcelonès, planta baixa (Canuda, 6, Barcelona) es durà...

Programa Magnet. Aliances per a l'èxit educatiu

Programa Magnet. Aliances per a l'èxit educatiu

Us informem que el dijous dia 12 de febrer de 2015 a les 12.00 h a l'Escola Pardinyes. C/ Anastasi Pinós, 33 (Lleida) es durà a terme la roda de premsa del Programa...

III Jornada Lecxit: Lectura i èxit educatiu: aprenentatges, reptes i experiències

III Jornada Lecxit: Lectura i èxit educatiu: aprenentatges, reptes...

Quines potencialitats ofereix el 2.0 per la lectura? Tenim experiències a l’aula? Com apropar la literatura infantil a les famílies?  Totes aquestes qüestions i...

Nous lideratges en moments de canvi

Nous lideratges en moments de canvi

 Quins tipus de lideratges socials i polítics són més adequats per fer front al canvi d'època actual? Quins són els àmbits, en els quals les noves generacions...

Quins pares entren a l’escola i quins es queden a la porta?

Quins pares entren a l’escola i quins es queden a la porta?

Si els centres tenen la clau d'entrada de les escoles, quins dispositius s'estan mobilitzant per fomentar una participació activa i coresponsable? S'està oferint la...

Qui ha de promoure el compromís ètic del professorat?

Qui ha de promoure el compromís ètic del professorat?

Us convidem avui a la presentació del llibre 'Què vol dir ser mestre avui' i a debatre sobre aquestes qüestions i moltes d'altres:- Què fa possible el compromís...

S’impliquen les famílies a l’escola? Les xifres de la participació de mares i pares en educació que desmunten tòpics

S’impliquen les famílies a l’escola? Les xifres de la participació...

RODA DE PREMSA: Us comuniquem que el dimecres 2 d'abril de 2014, a les 11.00 h a la Sala Jacint Verdaguer de l'Ateneu Barcelonès (Canuda...

L’agenda de la política educativa a Catalunya: una anàlisi de les opcions de govern (2011-2013) 

L’agenda de la política educativa a Catalunya: una anàlisi de...

Presentació de L'agenda de la política educativa a Catalunya: una anàlisi de les opcions de govern (2011-2013)

Millors pares fan millors alumnes?

Millors pares fan millors alumnes?

Intervindrà:

Quin és el futur de les AMPA?

Quin és el futur de les AMPA?

 La Fundació Jaume Bofill convida a debatre sobre les qüestions següents: 

Jornada "L'esport com a motor de valors"

Jornada "L'esport com a motor de valors"

Com podem reivindicar el paper dels educadors en l'àmbit esportiu? Quins són els elements clau a destacar? El treball amb les famílies en les activitats esportives és...

Quines desigualtats socials podem combatre des de l'educació?

Quines desigualtats socials podem combatre des de l'educació?

Dijous 10 d'octubre de 2013 a les 18.30 h al Palau Macaya de l'Obra Social "la Caixa" la Fundació Jaume Bofill i l'Associació de Mestres Rosa Sensat van debatre sobre...

Poden ser les famílies palanca de canvi del sistema educatiu?

Poden ser les famílies palanca de canvi del sistema educatiu?

És una evidència que la implicació de pares i mares a l'escola té efectes positius en els resultats acadèmics dels fills i filles però, aquesta implicació té...

Innovació i lectura: com arribar a nous lectors?

Innovació i lectura: com arribar a nous lectors?

Dimarts 12 de març de 2013 a les 18.00 h a l'EspaiCaixa Casa Macaya la Fundació Jaume Bofill va debatre sobre les qüestions següents:

La responsabilitat de combatre la segregació escolar des dels municipis

La responsabilitat de combatre la segregació escolar des dels mu...

RODA DE PREMSA: Dimecres 6 de febrer de 2013, a les 11.00 h a la Sala d'Actes del Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de...

A les tres a casa?

A les tres a casa?

...

I Trobada pedagògica: Lectura i èxit educatiu

I Trobada pedagògica: Lectura i èxit educatiu

Dissabte, 15 de desembre de 2012 va tenir lloc una trobada per aprofundir sobre la influència de la lectura en l'èxit educatiu: 

La pobresa és només conseqüència de crisi? Tarragona

La pobresa és només conseqüència de crisi? Tarragona

...

I Jornades Educació Avui: Les prioritats educatives a Catalunya. 3 debats, 3 preguntes, 3 respostes

I Jornades Educació Avui: Les prioritats educatives a Catalunya....

Els dies 15 i 16 d’octubre la sala teatre del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona acull les Jornades Educació Avui. Les prioritats educatives a Catalunya. 3...

Eines per l'Anàlisi de la realitat social

Eines per l'Anàlisi de la realitat social

...

L'estat de l'educació a Catalunya (Anuari 2011)

L'estat de l'educació a Catalunya (Anuari 2011)

Ahir dimecres 5 de setembre de 2012 a les 11:00h es va presentar a la Sala de conferències del Col·legi de Doctors i Llicenciats (Rbla. Catalunya, 8) L'estat de...

Com millorar l'èxit educatiu de l'alumnat d'origen immigrat? Tarragona

Com millorar l'èxit educatiu de l'alumnat d'origen immigrat? Tar...

El proper dimarts 24 d'abril a les 18h la Fundació Jaume Bofill, la Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili (URV) i els MRP...