Jordi Collet Sabé

L’Anuari 2024 de la Fundació Bofill analitza els principals indicadors educatius en clau evolutiva i en comparativa internacional. L’anàlisi i l’aposta política que fa, va més enllà del d’anuaris anteriors, tot involucrant visions i accions d’àmbits que no són únicament escolars.

Pese a haberse reducido el abandono educativo prematuro en los últimos 20 años (del 32% al 16,9%), luchar contra el AEP sigue siendo una asignatura pendiente, con importantes consecuencias en la vida de los jóvenes. La salida prematura del sistema educativo sitúa a miles de jóvenes en una posición precaria en el mercado laboral.

Treball conjunt amb els centres escolars per a la millora de les relacions i el vincle entre família i escola, partint de la hipòtesi que el vincle família?escola ben treballat reverteix en la millora del resultats de l'alumnat.

Municipis contra la segregació escolar, és un treball que recull les experiències de sis municipis catalans (Mataró, Olot, Manlleu, Terrassa, Girona i Valls) els quals al llarg dels darrers anys han desplegat amb diferents característiques i intensitat polítiques educatives de lluita contra la segregació.