Francesc Pedró Garcia

Director de l’Institut Internacional de la UNESCO per l’Educació Superior a Amèrica Llatina i el Carib (UNESCO IESALC) i catedràtic de polítiques comparades d’educació a la UPF

Formació

Doctor en educació per la UNED, estudis postdoctorals en polítiques públiques comparades a l’Institut d’educació de la Universitat de Londres.

Experiència

Ha liderat el servei d’assessorament en polítiques educatives a la UNESCO a París, i ha estat analista sènior al Centre d’investigació i innovació educatives (CERI) de l’OCDE. Ha estat vicerector d’investigació educativa i innovació de la UOC.

Projectes i publicacions destacades

En el marc de l’OCDE, va ser responsable de projectes com Teaching and Learning International Survey (TALIS) y New Millennium Learners Project, així com de les revisions de la investigació educativa i el projecte sobre innovació sistèmica en educació.
Els seus llibres més recents són A primer for engaging education stakeholders in policy reviews, Promising Education Policy Levers For 2030. The Untapped Potential of Governance, School Leadership, and Monitoring and Evaluation Policies o Tecnologías para la transformación de la educación, entre d’altres.
Va dirigir L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2016.