Investigador en Psicologia de l’Educació.
Formació
Llicenciat en Psicologia i Doctor en Psicologia per la Universitat de Barcelona. Llicenciat en Psicologia Genètica i en Càlcul Numèric per la Université de Genève.
Experiència
Professor emèrit de Psicologia de l’Educació de la Universitat de Barcelona. Ha estat impulsor i coordinador del Màster i el Doctorat Interuniversitari de Psicologia de la Educació. Com a coordinador del Grup de Recerca sobre Interacció i Influència Educativa (GRINTIE), ha impulsat projectes de recerca, innovació i intervenció centrats en les pràctiques educatives. Ha col·laborat com assessor en processos de reforma educativa i curricular.
Projectes
Ha dirigit projectes de recerca sobre, entre altres temes, el disseny i el desenvolupament del currículum escolar, l’anàlisi de les pràctiques educatives, l'orientació i la intervenció psicopedagògica, la identitat d’aprenent, la personalització de l’aprenentatge i l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació. Es autor i coautor de diverses publicacions sobre aquestes temàtiques.
Ha codirigit l'Anuari 2020 i dirigit la publicació Currículum i ciutadania. També ha estat ponent en un bon nombre d'actes públics i seminaris relacionats amb la personalització de l'aprenentatge o el currículum escolar, entre d'altres.
Més informació d'interès
Involved in the initiative
Des de 2005, l’Anuari de l'educació de la Fundació Bofill diagnostica els principals indicadors i tendències educatives a Catalunya i ofereix reflexions i propostes per a la seva millora. Aquesta publicació ha esdevingut de referència i cada edició és un reflex rigorós de l’actualitat educativa.
The collaborations included in this 2020 Yearbook, compiled by ten experts led by César Coll and Bernat Albaigés, address some of the most pressing educational challenges we share with our neighbouring countries, based on the reality of the Catalan education system, and its strengths and weaknesses.
Related content
It has been part of the following events
Fa molts anys que la comunitat educativa comparteix la necessitat de fer realitat una educació basada en competències. I no són pocs els centres educatius que han...
12/11/2021 09:30h - 13:30h
MACBA
More information
En els darrers anys a Catalunya, l’aprenentatge basat en projectes ha guanyat popularitat sota el paraigües d’organitzacions internacionals, governs i centres...
12/12/2019 16:30h - 16:30h
La Sala - Espai Francesca Bonnemaison (Sant Pere Més Baix, 7. Barcelona)
More information
La recerca ens diu que els aprenentatges més sòlids i significatius, són aquells que aconsegueixen connectar els coneixements, les actituds i habilitats amb els...
14/05/2019 16:00h - 18:30h
Escola Octavio Paz. (Mallorca, 657, Bcn)
More information
N’hi ha prou amb canviar el currículum perquè canviï l’aprenentatge dels infants a l’escola? Quins altres canvis són necessaris? I què els pot fer possibles?
13/03/2018 08:15h - 13:00h
Auditori del Cosmocaixa
More information
Arrenca l’Aliança Educació 360, una iniciativa oberta per connectar i integrar totes les oportunitats educatives a Catalunya. Ho farem amb els municipis, les xarxes i...
29/01/2018 10:00h - 18:00h
Centre de Cultura Contemporània de Barcelona
More information
NOVETAT: Oberta la inscripció per Streaming. Segueix l'acte en directe
25/11/2015 08:00h - 13:00h
Palau Macaya, Obra Social 'la Caixa'
More information
