Licenciada en Matemáticas por la Universidad Politécnica de Cataluña, máster en Formación del Profesorado por la Universidad Autónoma de Barcelona y posgrado en Recursos, Materiales y Proyectos de Educación para el Desarrollo por la Universidad de Barcelona.
Con experiencia en formación del profesorado y transformación educativa, ha trabajado como directora de formación en la fundación Empieza por Educar y como formadora de profesorado en Enseña por México.
Ella misma se define como exmatemática reconvertida al sector educativo. Cree firmemente que la educación es la clave para construir una sociedad capaz de adaptarse a un mundo en cambio constante y para aprender a transformarlo.
Fue coordinadora de formación en el programa Escola Nova 21.
Involucrados en la iniciativa
El Fórum Los Futuros de la Educación lo constituimos un conjunto de centros educativos y personas vinculadas a estos centros que hemos querido contribuir colectivamente al debate mundial sobre los Futuros de la Educación impulsado por la UNESCO, que durante dos años (2020-21) quiere reimaginar cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden dar forma al futuro de la humanidad y del planeta, y qué educación es necesaria.
Escola Nova 21 ha estat una aliança de centres educatius i entitats per un sistema educatiu avançat que s’ha dut a terme entre 2016 i 2019, responent a l’Agenda 2030 de Nacions Unides i en concret a l’ODS 4, i a la crida de la UNESCO per la participació de tots els sectors en un procés inclusiu per possibilitar el canvi de paradigma educatiu.
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