Tècnica de projectes
Fátima Avilés
Tècnica de projectes
Doctora en Pedagogia, amb màster en Educació en Valors i Ciutadania per la Universitat de Barcelona.
Ha col·laborat amb l’Oficina d’Aprenentatge servei de la Facultat d’Educació coordinant i impulsant projectes d’ApS. Forma part del Centre Promotor d’Aprenentatge servei. I és professora associada del Departament de Teoria i Història de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona.
Es considera una persona reflexiva i entusiasta per l’educació en valors i espera que amb el seu granet de sorra pugui contribuir a aconseguir un món més just i lliure. L’apassiona l’educació moral a la primera infància i està a la recerca de conèixer quin és l’origen de la moralitat. L’il·lusiona conèixer nous mons a partir de la lectura i desenvolupar un esperit crític vers les necessitats socials.
Actualment, acompanya a la xarxa d’impulsors del programa LECXIT.
Contacta'm:
Publicacions i vídeos relacionats
Actes relacionats
01/12/2020 17:00h - 18:00h
Com promoure la mentoria lectora en el context actual?
Què aporta el LECXIT com a programa de mentoria lectora? Quines són les claus per promoure la mentoria lectora? Per què és important que els infants comptin amb espais de mentoria lectora? Què caracteritza la relació de mentoria? La comprensió lectora és la competència clau de l’aprenentatge i l’èxit educatiu dels infants. Però, actualment, segons […]