Esport i valors

26/03/2014 Número de pàgines: 138
Els infants que practiquen esport enforteixen els seus valors? Aprenen a pensar en el grup, a esforçar-se, a compartir dins i fora del terreny de joc? Traslladen els valors positius de l’esport fora de l’àmbit esportiu? Aquest informe reflexiona sobre l’educació en valors a través de l’esport a partir de l’avaluació del programa FutbolNet de […]
Descarregar

Comparteix:

Els infants que practiquen esport enforteixen els seus valors? Aprenen a pensar en el grup, a esforçar-se, a compartir dins i fora del terreny de joc? Traslladen els valors positius de l’esport fora de l’àmbit esportiu? Aquest informe reflexiona sobre l’educació en valors a través de l’esport a partir de l’avaluació del programa FutbolNet de la Fundació FC Barcelona, implementat a Catalunya el curs 2012-2013. L’anàlisi evidencia l’impacte en els seus participants i, alhora, aporta suggeriments per a una millora educativa del programa en futures edicions.

AUTORS
/

Equip implicat

NOTÍCIES RELACIONADES
20/10/2014

FutbolNet: avaluació en l’àmbit dels esports i valors

La Fundació Jaume Bofill ha desenvolupat diverses avaluacions de projectes educatius de terceres entitats. Considerem que incorporar l’avaluació en tot projecte és fonamental per mesurar l’impacte i per facilitar la modelització. Entenem l’avaluació com un acompanyament a un procés de reflexió i aprenentatge conjunt entre els agents implicats en un projecte.   Entre […]

Veure’n més
01/10/2014

Jornada “L’esport com a motor de valors”

Dissabte 16 de novembre de 2013, de 9.45h a 13.30h, es va celebrar una jornada formativa que tenia com a eix central l’esport com a instrument d’inclusió social i de treball en l’educació de valors. Com podem reivindicar el paper dels educadors en l’àmbit esportiu? Quins són els elements clau a destacar? El treball amb […]

Veure’n més
03/09/2018

No més alumnes “perduts”: la importància de l’orientació i l’acompanyament en l’àmbit educatiu

L’evidència és clara: una bona part dels alumnes que “es perden” en el seu procés d’escolarització no ho faria si disposessin d’uns bons serveis i recursos d’orientació i acompanyament. I “perdre’s” en l’educació pot voler dir des de tenir dificultats per encarar l’estudi o la tria de determinades matèries, a abandonar prematurament els estudis, ja […]

Veure’n més
01/10/2014

Avaluació en l’àmbit dels esports i valors

La Fundació Jaume Bofill ha desenvolupat diverses avaluacions de projectes educatius de terceres entitats. Considerem que incorporar l’avaluació en tot projecte és fonamental per mesurar l’impacte i per facilitar la modelització. Entenem l’avaluació com un acompanyament a un procés de reflexió i aprenentatge conjunt entre els agents implicats en un projecte. Entre aquests processos d’avaluació, […]

Veure’n més
PROJECTES RELACIONATS

Vols estar al dia de tots els projectes?

Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.