L’agenda de la política educativa: una anàlisi de les opcions de govern
26/03/2014Número de pàgines: 196
Quina és la magnitud de les retallades en educació dels darrers anys? On se situa Catalunya en l’escenari internacional de les tendències de política educativa? Què s’ha prioritzat i què s’ha deixat de banda en el desplegament de la LEC? Aquestes i altres qüestions són les que aborda aquest informe. Amb una anàlisi sistemàtica i […]
Quina és la magnitud de les retallades en educació dels darrers anys? On se situa Catalunya en l’escenari internacional de les tendències de política educativa? Què s’ha prioritzat i què s’ha deixat de banda en el desplegament de la LEC? Aquestes i altres qüestions són les que aborda aquest informe. Amb una anàlisi sistemàtica i rigorosa de la normativa, les dades, els programes i propostes, i de diverses entrevistes, Xavier Bonal i Antoni Verger repassen nou eixos de la política educativa recent i n’avaluen l’impacte sobre l’eficàcia i l’equitat educatives.
L’Anuari dels reptes educatius a Catalunya ja està en marxa! Com donar resposta als reptes de l’educació a Catalunya?
L’Anuari de l’Educació a Catalunya 2015 s’aproxima als principals reptes de l’educació del país, posant sobre la taula algunes de les qüestions més urgents per tal d’aconseguir una educació de qualitat i amb equitat. […]
10 desafiaments clau per al sistema educatiu català
A finals de 2017, vam iniciar el procés per identificar, perfilar i definir els reptes que havien de ser tractats en aquesta nova edició de l’Anuari: seminaris, reunions, consultes amb experts, propostes i contrapropostes, sempre sota el lideratge de Jordi Riera i Natàlia Llorente, director i […]
Què diuen les evidències sobre el model d’escola catalana?
La Fundació Jaume Bofill forma part del grup Somescola i aporta evidències objectives del que diu la recerca sobre el model d’escola catalana, tal com podeu llegir en la presentació Consolidar i millorar el model educatiu català. Què hi diu la recerca?
Somescola ha presentat el […]
Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.
L’agenda de la política educativa: una anàlisi de les opcions de govern
Només farem servir les vostres dades per tal d’informar-vos de les nostres activitat. Consulteu el nostre Avís legal
La Bofill al teu correu
Sense algoritmes ni intermediaris. Uneix-te a les més de 40.000 persones que ja reben els nous articles, projectes i recerques sobre l’educació a Catalunya.
Gestionar el consentiment
Per oferir les millors experiències, fem servir tecnologies com ara les galetes per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. Donar el consentiment a aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o identificadors únics en aquest lloc. No donar el consentiment o retirar-lo pot afectar negativament determinades característiques i funcions.
Funcional
Sempre actiu
L'emmagatzematge o accés tècnic és estrictament necessari amb la finalitat legítima de permetre l'ús d'un determinat servei sol·licitat explícitament per l'abonat o usuari, o amb l'única finalitat de realitzar la transmissió d'una comunicació a través d'una xarxa de comunicacions electròniques.
Preferències
L'emmagatzematge tècnic o l'accés és necessari amb la finalitat legítima d'emmagatzemar preferències que no siguin sol·licitades pel subscriptor o usuari.
Estadístiques
L'emmagatzematge o accés tècnic que s'utilitza exclusivament amb finalitats estadístiques.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
L'emmagatzematge tècnic o l'accés són necessaris per crear perfils d'usuari per enviar publicitat o per fer un seguiment de l'usuari en un lloc web o en diversos llocs web amb finalitats de màrqueting similars.