Presentació: A criar fills se n’aprèn? Què en podem aprendre dels programes que milloren les capacitats parentals

14/05/2015 Número de pàgines: 26
Presentació que acompanyava l’acte: A criar fills se n’aprèn? Què en podem aprendre dels programes que milloren les capacitats parentals, per Sílvia Blanch. Aquesta presentació se centra en termes com la parentalitat positiva o la criança responsiva.
Descarregar

Comparteix:

Presentació que acompanyava l’acte: A criar fills se n’aprèn? Què en podem aprendre dels programes que milloren les capacitats parentals, per Sílvia Blanch. Aquesta presentació se centra en termes com la parentalitat positiva o la criança responsiva.

AUTORS
/

Equip implicat

NOTÍCIES RELACIONADES
25/06/2018

La implicació familiar en l’educació dels fills: estratègies i programes que funcionen

És evident que la família és un actor educatiu de primer ordre i que allò que passa a la llar té una influència decisiva en els processos d’aprenentatge d’infants i adolescents. Per tant, hauríem d’esperar que aquelles intervencions que aconsegueixin implicar les famílies en l’escolarització dels fills i orientar-les en la direcció adequada acabaran tenint […]

Veure’n més
17/09/2018

Mites i realitats sobre l’acompanyament de les famílies a l’escolaritat. Què funciona?

Les famílies són claus en l’educació dels seus fills i filles, però, com es pot donar suport a les famílies per fer-les còmplices en l’acompanyament a l’escolaritat? Els programes existents funcionen per millorar el rendiment acadèmic? Quines barreres dificulten l’acompanyament familiar?  És sabut que els programes d’implicació parental en l’educació són efectius per a […]

Veure’n més
PROJECTES RELACIONATS

Vols estar al dia de tots els projectes?

Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.