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Boris Cyrulnik – Comment construire des centres éducatifs résilients pour favoriser l’apprentissage?

04/03/2016
Debats d’Educació avec Boris Cyrulnik, neurologue, psychiatre et psychanalyste, connu comme un des fondateurs de l’éthologie humaine. Boris Cyrulnik, à l’origine du concept de résilience, a longuement étudié les traumatismes de l’enfance et les facteurs qui poussent les individus à développer des processus de résilience après un traumatisme. L’affection, l’accompagnement ou la créativité sont envisagés […]

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Debats d’Educació avec Boris Cyrulnik, neurologue, psychiatre et psychanalyste, connu comme un des fondateurs de l’éthologie humaine.

Boris Cyrulnik, à l’origine du concept de résilience, a longuement étudié les traumatismes de l’enfance et les facteurs qui poussent les individus à développer des processus de résilience après un traumatisme. L’affection, l’accompagnement ou la créativité sont envisagés par Boris Cyrulnik comme des voies vers la résilience.

Organisé par Universitat Oberta de Catalunya et Fundació Jaume Bofill, avec la collaboration: Institut Français de Barcelone. www.debats.cat, #debatseducacio

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