Arrenca #somcrítics, un espai per posar en el centre de l’agenda educativa la necessitat de promoure el pensament crític.
Cecile Barbeito
Llicenciada en ciències polítiques per la UAB, Màster en investigació en Formació, Didàctica, i Avaluació educativa per la UB. Es va interessar per l’educació gràcies a la seva participació en una associació d’educació en el lleure, i des de llavors ha seguit explorant metodologies i activitats participatives i experiencials.
En el marc de l’Escola de Cultura de Pau de la UAB, s’ha especialitzat en educació per la pau, i ha investigat sobre els valors als llibres de text, contribuït a desplegar currículums d’educació global, i promogut l’abordatge de temes controvertits a l’aula entre altres projectes. Col·labora amb la Fundació Bofill per #SomCrítics, promovent el pensament crític en l’àmbit escolar.
Projectes
Involucrats a la iniciativa