![Programa d’acompanyament, aprenentatge i intercanvi orientat a enfortir la capacitat d’actuació i de lideratge de persones joves vinculades a processos d’acció col?lectiva i organitzacions no governamentals del país. Programa d’acompanyament, aprenentatge i intercanvi orientat a enfortir la capacitat d’actuació i de lideratge de persones joves vinculades a processos d’acció col?lectiva i organitzacions no governamentals del país.](https://fundaciobofill.cat/uploads/images/p/p/1/c5k-ordit_reflexions_sobre_lideratge_i_transformacioau_social_logo.png)
![Programa d’acompanyament, aprenentatge i intercanvi orientat a enfortir la capacitat d’actuació i de lideratge de persones joves vinculades a processos d’acció col?lectiva i organitzacions no governamentals del país. Programa d’acompanyament, aprenentatge i intercanvi orientat a enfortir la capacitat d’actuació i de lideratge de persones joves vinculades a processos d’acció col?lectiva i organitzacions no governamentals del país.](https://fundaciobofill.cat/uploads/images/s/i/y/kap-ordit_reflexions_sobre_lideratge_i_transformacioau_social_img_L.png)
Programa d’acompanyament, aprenentatge i intercanvi orientat a enfortir la capacitat d’actuació i de lideratge de persones joves vinculades a processos d’acció col?lectiva i organitzacions no governamentals del país.
Joan Domènech Francesch és director del CEIP Fructuós Gelabert de Barcelona.
Involucrats a la iniciativa
Programa d’acompanyament, aprenentatge i intercanvi orientat a enfortir la capacitat d’actuació i de lideratge de persones joves vinculades a processos d’acció col?lectiva i organitzacions no governamentals del país.
Aquesta recerca parteix del debat i les reflexions que es van formular al Seminari sobre el Model i la Pràctica de l'Escola Comprensiva a Catalunya, en el que van participar una trentena experts de la comunitat educativa coneixedors del sistema educatiu català i de les aportacions d’altres experts de l’àmbit internacional.
Aquest cicle de debats es va realitzar en paral·lel a l’emissió de la sèrie “Mestres” de TV3, i continua les reflexions del document "El compromís ètic del professorat", fruit d'un procés participatiu impulsat per la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica.
Contingut relacionat
Ha format part dels actes següents
Lleida acull el dimecres 22 de febrer el debat sobre 'Com potenciar el gust d'aprendre?', amb la ponència de Joan Domènech.
22/02/2012 17:00h - 19:00h
Sala Juntes Facultat Ciències de l'Educació UDL
Més informació