Diplomat en Magisteri d’Educació especial i llicenciat en Psicopedagogia. Va començar la seva trajectòria com a docent el 2005, amb una visió molt inclusiva i amb el principi que hem d’apropar l’infant al centre de l’aprenentatge, partint de les seves capacitats i ajudant a compensar les seves debilitats.
És un ferm defensor d’una educació vivenciada, experimental i sobretot emocional per tal d’aportar context i significativitat a tot allò que passa dins d’una aula. Actualment acompanya la transformació educativa de l’Escola Mare de Déu de Montserrat (Olesa de Montserrat).
“Per poder seguir educant, mai has de deixar d’aprendre.”
Involucrats a la iniciativa
