Aprenentatge invisible: aprenent en 3D, 360° i 7/24
26/03/2014Número de pàgines: 44
Text de la conferència de Cristóbal Cobo Romaní a l’Auditori del MACBA de Barcelona el dia 30 de març de 2011 en el marc de Debats d’Educació. “Aquest text explora el present “líquid” i en redefinició de l’educació, i analitza alguns dels eixos i instruments que suggerim tenir en compte de cara a respondre als […]
Text de la conferència de Cristóbal Cobo Romaní a l’Auditori del MACBA de Barcelona el dia 30 de març de 2011 en el marc de Debats d’Educació. “Aquest text explora el present “líquid” i en redefinició de l’educació, i analitza alguns dels eixos i instruments que suggerim tenir en compte de cara a respondre als desafiaments que planteja la dècada actual.”
El dimecres 30 de març de 2011 a les 19.30 h va tenir lloc la conferència Aprenentatge invisible: aprenent en 3D, 360º i 7/24, a càrrec de Cristóbal Cobo, investigador de l’Oxford Internet Institute de la Universitat d’Oxford i especialista en competències digitals. L’acte, inscrit en el marc del projecte Debats d’Educació, impulsat per la […]
Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.
Aprenentatge invisible: aprenent en 3D, 360° i 7/24
Només farem servir les vostres dades per tal d’informar-vos de les nostres activitat. Consulteu el nostre Avís legal
La Bofill al teu correu
Sense algoritmes ni intermediaris. Uneix-te a les més de 40.000 persones que ja reben els nous articles, projectes i recerques sobre l’educació a Catalunya.
Gestionar el consentiment
Per oferir les millors experiències, fem servir tecnologies com ara les galetes per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. Donar el consentiment a aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o identificadors únics en aquest lloc. No donar el consentiment o retirar-lo pot afectar negativament determinades característiques i funcions.
Funcional
Sempre actiu
L'emmagatzematge o accés tècnic és estrictament necessari amb la finalitat legítima de permetre l'ús d'un determinat servei sol·licitat explícitament per l'abonat o usuari, o amb l'única finalitat de realitzar la transmissió d'una comunicació a través d'una xarxa de comunicacions electròniques.
Preferències
L'emmagatzematge tècnic o l'accés és necessari amb la finalitat legítima d'emmagatzemar preferències que no siguin sol·licitades pel subscriptor o usuari.
Estadístiques
L'emmagatzematge o accés tècnic que s'utilitza exclusivament amb finalitats estadístiques.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
L'emmagatzematge tècnic o l'accés són necessaris per crear perfils d'usuari per enviar publicitat o per fer un seguiment de l'usuari en un lloc web o en diversos llocs web amb finalitats de màrqueting similars.
