Crear entorns innovadors per millorar l'aprenentatge

Què passa a les nostres escoles? Com s'hi organitza l'aprenentatge? Ho estem fent bé? És necessari innovar?

Descarregar document

Pàgines 32
Data 02/07/2012

Què passa a les nostres escoles? Com s'hi organitza l'aprenentatge? Ho estem fent bé? És necessari innovar?

Si ens fixem que l'any 2009, gairebé el 20% dels nois i noies de quinze anys dels països de l'OCDE van suspendre un nivell d'alfabetització bàsic que es considera necessari per a les societats i economies contemporànies, ens adonem que no ho estem fent prou bé. Cal canviar i innovar en el sistema escolar.

Documents relacionats

David Istance

David Istance és membre del Centre per a la Recerca i la Innovació Educativa (CERI) de l'OCDE. Va dirigir el programa «Schooling for tomorrow» i un projecte sobre «Innovative Learning Environments» que pretén analitzar les transformacions que han de fer les escoles d'avui per convertir-se en entorn…

Veure’n més