Lideratge per a l'aprenentatge

En el marc del projecte Entorns Innovadors d'Aprenentatge de l'OCDE la Fundació Jaume Bofill ha impulsat un equip de treball a Catalunya per estudiar el lideratge que fa possible entorns d'aprenentatge innovadors a partir de l'anàlisi d'experiències. L'equip ha concretat el marc teòric del lideratge per a l'aprenentatge a partir d'aportacions de l'OCDE i de referents nacionals; ha desenvolupat una estratègia d'anàlisi col·laborativa, i ha desenvolupat sis estudis de camp en sis centres educatius.

Descarregar document

Pàgines 190
Data 27/01/2013
ISBN 978-84-15526-45-2

Aquesta publicació va estar disponible per a descarregar durant el Congrés Liderar per Aprendre dels dies 3, 4 i 5 de desembre de 2013.

Documents relacionats

Màrius Martínez

Màrius Martínez Muñoz, professor titular d'Orientació Professional UAB. Pedagog, doctor en Ciències de l'Educació, ha estat degà de la Facultat de Ciències de l'Educació i membre del Consell Escolar de Catalunya. Ha col·laborat amb l'ICE de la UAB i de la UB, el Centre d'Estudis Jurídics …

Veure’n més

Joan Badia

Joan Badia i Pujol, catedràtic de llengua i literatura catalanes a l'ensenyament secundari. Imparteix classes a la UVic, la UOC i la Fundació Universitària del Bages. Expert en innovació, formació de docents i planificació acadèmica en educació superior.

Veure’n més