Orientacions per reduir la segregació escolar

La segregació escolar és un dels majors problemes del sistema educatiu. Fa més de 20 anys que sabem de l’existència de desequilibris en la composició social dels centres educatius. Des de llavors, la recerca i les experiències municipals d’èxit han posat sobre la taula quins mecanismes funcionen per fer front al problema. 

Aquesta guia fa un resum sintètic sobre què és la segregació escolar, quines conseqüències té, com ha evolucionat en els últims anys, quines polítiques són efectives segons la recerca, i aporta 2 exemples municipals concrets dels quals es poden extreure aprenentatges.

Relacionat: Llegeix el monogràfic Segregació escolar: quin és el problema i quines polítiques municipals funcionen?

L’objectiu del document és donar orientacions clau per desplegar polítiques desegregadores a nivell municipal, i està especialment pensat per a lideratges polítics locals (regidors/es i/o alcaldes/esses) i directius dels Ajuntaments. També pot ser d’interès per a persones involucrades en els processos d’escolarització: Inspecció, tècnics municipals, equips directius de centres educatius, AFAs, EAPs, o Serveis Socials.

El document concentra els principals continguts exposats durant el seminari web del 16 de desembre de 2020 “Segregació escolar: quin és el problema i quines polítiques municipals funcionen”.

Vols saber-ne més?

• Mira el vídeo del seminari “Segregació escolar: quin és el problema i quines polítiques municipals funcionen – Totes les ponències”.
• Descarrega el document “Combatre la segregació escolar: Propostes de política pública per a les eleccions municipals del maig de 2019”.
• Consulta les 12 mesures del recent aprovat decret d’admissions que cal desplegar amb urgència per reduir la segregació.
• Profunditza sobre l’evolució dels principals indicadors sobre segregació escolar a nivell municipal amb l’informe “Estat i evolució de la segregació escolar 2020“.