"Comunitats professionals d'aprenentatge: canvi i millora sostenible 2", per Roser Salavert

Data 22/10/2014

Roser Salavert, explica un cas pràctic d'èxit educatiu escolar al barri del Bronx (Nova York). En aquesta escola s'aplica la metodologia de les Comunitats Professionals d’Aprenentatge i, a la vegada, de procés de transformació d’un centre escolar per la millora del rendiment. Roser Salavert, Professora de la Universitat de Fordham (EUA) i exsuperintendent d’Escoles del Departament d’Educació de la ciutat de Nova York. Classe magistral (segona part)

Roser Salavert

Autora/Ponent

Rosa Salavert és membre del Departament d'Educació de les Escoles Públiques de Nova York des de l’any 1998. Des de l’any 2003, directora general del Tercer Districte Escolar de Manhattan, que inclou trenta-tres centres i catorze mil alumnes. La seva funció és implementar pràctiques d’excel·l…

Veure’n més