Educadors i educadores de carrer: de l’opció ideològica a l’opció tecnicometodològica

26/03/2014 Número de pàgines: 108
Aquest document ha estat escrit a partir de les aportacions de dos seminaris realitzats el 29 de març i el 3 de maig de 2000 a la Fundació Jaume Bofill. Un objectiu concret ha marcat les sessions del seminari: poder objectivar una metodologia de treball. És a dir, demostrar tècnicament que en certs contextos o […]
Descarregar

Comparteix:

Aquest document ha estat escrit a partir de les aportacions de dos seminaris realitzats el 29 de març i el 3 de maig de 2000 a la Fundació Jaume Bofill. Un objectiu concret ha marcat les sessions del seminari: poder objectivar una metodologia de treball. És a dir, demostrar tècnicament que en certs contextos o es treballa així o difícilment s’assoliran els canvis desitjats i, per tant, desvincular aquest tipus de treball de certes opcions ideològiques o personals que tradicionalment se li han associat.

AUTORS
/

Equip implicat

Vols estar al dia de tots els projectes?

Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.