Nota de premsa: Aprofitar els casals d’estiu per reforçar els aprenentatges pot fer guanyar a l’alumne 2 mesos de progrés acadèmic
Els programes d’estiu poden ser un mecanisme clau per reduir les desigualtats educatives i evitar que l’alumnat desfavorit perdi el que ha après durant el curs L’alumnat català té una gran concentració de dies festius durant el període estival (al voltant de 85 dies). La recerca internacional demostra que les vacances d’estiu poden perjudicar l’alumnat amb més dificultats, ja que s’atura el ritme d’aprenentatge d’infants i adolescents, i en molts casos el fan retrocedir; és el que es coneix amb el nom de summer loss. Aquesta pèrdua d’aprenentatges afecta especialment als grups socials més desfavorits. En canvi, l’alumnat amb més facilitats tendeix a aprofitar i consolidar els aprenentatges durant l’estiu.
Per tant, malgrat els esforços que es fan durant el curs per millorar els resultats de l’alumnat amb més dificultats, l’estiu suposa una pèrdua i un eixamplament de les desigualtats educatives entre l’alumnat procedent de famílies socioeconòmicament i culturalment afavorides i el de famílies desafavorides.
Equip implicat
Podem millorar els programes d’estiu en base a les evidències?
Podem aprofitar les vacances per millorar els aprenentatges de l’alumnat amb dificultats? Podem fer més educatius els programes d’estiu? Què en sabem de la seva efectivitat? Quins són els components d’un programa d’estiu que afavoreixen els aprenentatges d’infants i adolescents? Durant les etapes de l’ensenyament obligatori, l’alumnat català té al voltant de […]
Veure’n més
Desaprendre a l’estiu: riscos i programes que funcionen
És sabut que les vacances d’estiu deturen el ritme d’aprenentatge d’infants i adolescents, i en molts casos el fan retrocedir; és el que es coneix amb el nom de summer loss. Més encara, la recerca internacional ha demostrat que aquesta pèrdua en els aprenentatges no afecta a tots els alumnes per igual, sinó que principalment […]
Veure’n més
Nova recerca sobre l’efectivitat de les beques
Nova recerca sobre l’efectivitat de les beques a l’hora d’evitar l’abandonament dels estudis a l’educació primària i secundària, especialment entre? ?l’alumnat més vulnerable?? Dia i hora: dimarts 26 de setembre de 2017 a les 18 h. Lloc: Sala d’actes del Palau Macaya de l’Obra Social ”la Caixa”. (Pg. de Sant Joan 108, Barcelona) En el […]
Veure’n més
Vols estar al dia de tots els projectes?
Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.
