L’escola no és per a tu: el rol dels centres educatius en l’abandonament escolar
Quin rol tenen els centres educatius en les dinàmiques d’abandonament escolar? Com expliquen els docents el fracàs escolar que viuen a les aules?
Com s’enfronta el jovent a la vivència d’èxit, fracàs o abandonament escolar?
Aquest informe posa els protagonistes de la vida escolar —equips directius, professorat i alumnat— al centre de l’anàlisi i dibuixa amb claredat el marge de maniobra de l’acció i la política educativa per reduir les alarmants taxes de fracàs i abandonament que hi ha al país.
Equip implicat
Nota de premsa: Les pràctiques organitzatives i de funcionament dels centres d’educació secundària promouen l’abandonament dels alumnes amb més dificultats
Dia i hora: dimarts 21 de novembre de 2017 a les 11 h Lloc: Sala d’actes del Col·legi de Periodistes de Catalunya (Rambla Catalunya, 10. Barcelona) Les pràctiques organitzatives i de funcionament dels centres d’educació secundària promouen l’abandonament dels alumnes amb més dificultats Les agrupacions per nivells i les adaptacions curriculars, malgrat pensar-se […]
Veure’n més
Les pràctiques organitzatives i de funcionament dels centres d’educació secundària promouen l’abandonament dels alumnes amb més dificultats
Les pràctiques organitzatives i de funcionament dels centres d’educació secundària promouen l’abandonament dels alumnes amb més dificultats. Les agrupacions per nivells i les adaptacions curriculars, malgrat pensar-se per adaptar-se a la diversitat, generen sovint un efecte pervers. La segregació escolar genera abandonament escolar prematur i fracàs. Les expectatives i les creences dels […]
Veure’n més
:: En educació, les dones hi tenim molt a dir ::
En el dia Internacional de les dones, recuperem algunes de les veus destacades que han col·laborat en els darrers anys.
Veure’n més
Vols estar al dia de tots els projectes?
Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.
