Nota de premsa: 30 centres educatius redissenyaran els seus espais amb l’acompanyament d’arquitectes i dissenyadors
- 176 centres educatius s’han presentat a la crida Hack the School per a redissenyar els seus espais escolars
- 30 propostes han estat seleccionades de les quals 20 són de centres educatius de Primària i 10 de Secundària o mixtes
- D’entre els 30 centres, 25 són públics i 5 concertats i estan distribuïts entre la província de Barcelona, Girona, Lleida, Tarragona i també les Illes Balears.
La crida Hack the School, espais per aprendre i conviure de la Fundació Jaume Bofill avui fa pública la llista definitiva dels 30 centres que participaran en el procés de redisseny d’espais escolars. La crida a la participació ha estat un èxit i un total de 176 centres educatius van presentar propostes.
Paral·lelament, més de 70 professionals de l’arquitectura i del disseny han posat de manifest el seu compromís amb l’educació enviant les seves candidatures per acompanyar als centres. Hack The School va néixer amb la voluntat de promoure canvis en els espais dels centres educatius de Catalunya i millorar l’aprenentatge i la qualitat de les relacions educatives.
En el moment actual d’efervescència d’un canvi de model d’escola a Catalunya, en una situació de pas d’un sistema transmissor a una escola basada en l’adquisició de competències, repensar els espais escolars esdevé un element central de la transformació educativa. L’escola del segle XXI demana espais que possibilitin el treball cooperatiu, l’exploració, l’acció, la curiositat, l’emoció i la descoberta. Quan els centres es plantegen renovar les seves metodologies didàctiques sovint xoquen amb unes parets, un mobiliari i uns elements físics molt poc versàtils.
El repte que planteja Hack The School a la comunitat educativa és iniciar una conversa profunda i analítica sobre quin tipus d’interaccions humanes i formes d’organitzar els processos pedagògics volem que es donin al centre. Que els espais estiguin al servei d’un projecte educatiu, la major part de les vegades, no implica una nova arquitectura escolar sinó una nova reorganització i redisseny d’aquests espais. Creiem que reflexionar i experimentar amb la reorganització i transformació dels espais escolars pot ser un element catalitzador d’un canvi més profund, tant a nivell educatiu (optimització dels aprenentatges) com a nivell comunitari (major implicació, comunicació i involucració d’alumnes, famílies, docents i altres agents).
Per la selecció dels finalistes un comitè extern ha tingut especialment en compte els següents criteris:
- la diversitat territorial i dels espais proposats;
- que el canvi dels espais respongués a una necessitat real en la vida del centre;- que hi hagués un alt grau de participació per part de tots els membres de la comunitat educativa durant tot el procés;
- la sostenibilitat i viabilitat de les propostes.
Les principals característiques de la mostra dels 30 centres educatius seleccionats són:
- Etapa educativa: 20 centres educatius de Primària i 10 de Secundària o mixtes (ambdues etapes educatives, i en alguns casos amb Formació Professional).
- Titularitat: 25 centres educatius públics i 5 concertats.
- Territori: 25 centres de la província de Barcelona (Rubí, Sabadell, St. Boi de Llobregat, El Masnou, Vilanova i la Geltrú, Manlleu, Alpens etc.), 1 a Girona (Quart), 2 a Lleida (Bovera i Balaguer), 1 a Tarragona (Valls) i 1 a les Illes Balears (Palma de Mallorca).
El llistat complet de centres seleccionats es pot consultar aquí.
Per a més informació, us podeu descarregar la nota de premsa completa.
30 centres educatius redissenyaran els seus espais amb l’acompanyament d’arquitectes i dissenyadors
176 centres educatius s’han presentat a la crida Hack the School per a redissenyar els seus espais escolars 30 propostes han estat seleccionades de les quals 20 són de centres educatius de Primària i 10 de Secundària o mixtes D’entre els 30 centres, 25 són públics i 5 concertats i estan distribuïts entre la […]
Veure’n més
Hack the School, espais per aprendre i conviure guanyador del Premi Ciutat de Barcelona 2017 en la modalitat de disseny
Des de la Fundació Jaume Bofill, estem molts contents i agraïts que el projecte Hack the School, espais per aprendre i conviure hagi estat guanyador del Premi Ciutat de Barcelona 2017 en la modalitat de disseny que s’atorgaran el 15 de febrer de 2018 “per la manera d’entendre i utilitzar el disseny com a eina […]
Veure’n més
Recta final en la Crida Hack The School
Durant aquest darrers dies els centres que han participat de la Crida Hack the school han compartit a través de les xarxes els prototips sorgits del repte que els hi vam plantejar; com redissenyar els espais escolars per millorar l’aprenentatge i la convivència? El camí iniciat al febrer ha estat intens, creatiu i molt interessant! […]
Veure’n més
Nota de premsa: La Fundació Jaume Bofill premia les escoles amb les millors innovacions en el redisseny dels espais escolars
Les escoles que volen innovar i millorar l’educació xoquen amb uns equipaments molt poc versàtils 30 escoles participen en un procés de redisseny dels espais escolars per millorar els aprenentatges i la convivència. 30 arquitectes voluntaris han acompanyat aquest centres La jornada Capgirant els espais escolars; la veu dels protagonistes […]
Veure’n més
Hack the School. Espais per aprendre i conviure
La Crida Hack the School busca 30 centres educatius que desitgin repensar els seus espais i elements escolars, amb l’objectiu d’elaborar propostes i solucions dirigides a millorar l’aprenentatge dels seus alumnes i la vinculació entre els diferents membres de la seva comunitat educativa. Segueix la crida i accepta el repte! Més informació aquí. […]
Veure’n més
Hack The School. Què està passant?
Ja fa algunes setmanes que les escoles escollides per participar en el projecte Hack the School estan treballant intensament amb professionals de l’arquitectura i el disseny. Amb l’objectiu de repensar els espais escolars a favor de la convivència i l’aprenentatge, el projecte té la voluntat de compartir coneixements i solucions, principalment a través de […]
Veure’n més
Hack the School. Espais per aprendre i conviure
Et dediques a l’arquitectura o al disseny i t’interessa el món educatiu? Vols ajudar a un centre educatiu a repensar algun dels seus espais escolars? Apunta’t al repte “Hack the School”, espais per aprendre i conviure! El projecte “Hack the school” de la Fundació Jaume Bofill cerca 30 centres educatius de Catalunya que […]
Veure’n més
Èxit de convocatòria de la crida Hack the School!
Més de 170 centres educatius de Catalunya han presentat propostes de redisseny dels seus espais escolars Volem celebrar la resposta massiva a la crida Hack the School impulsada per la Fundació Jaume Bofill, en la qual 176 centres educatius han presentat la seva candidatura per a redissenyar un dels seus espais escolars amb tota […]
Veure’n més
Èxit en la jornada #HackTheSchool “Capgirant els espais escolars; la veu dels protagonistes del canvi”
El dissabte passat dia 17 de juny de 2017 va tenir lloc la jornada “Capgirant els espais escolars; la veu dels protagonistes del canvi” que va aplegar pràcticament 200 persones que han participat en la Crida Hack the School i/o que estan interessats en repensar els espais del seu centre educatiu. Al llarg dels […]
Veure’n més
I després del Hack The School, què?
Què va passar després de que els 30 centres vinculats a la Crida definissin les seves propostes per la millora dels espais educatius? En quin grau els canvis proposats es duen a terme? Són els espais de co-creació amb la comunitat i sobre un tema concret com els espais educatius una veritable palanca de canvi […]
Veure’n més
Vols estar al dia de tots els projectes?
Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.
