Quins són els factors d’èxit dels programes d’intervenció?
En aquest informe en Gerard Ferrer-Esteban ens planteja línies d'acció estratègiques per fer possible un model integrat d'orientació educativa per prevenir l'abandonament escolar a Catalunya. Es tracta de línies mestres per coordinar, promoure i estendre molts dels programes d'orientació i d'assessorament que ja són en marxa dins i fora de l'àmbit escolar, però també per repensar-ne de nous. Val a dir que és un esforç que, a hores d'ara, no seria possible si prèviament no s'haguessin dut a terme nombrosos estudis i projectes que s'han ocupat d'explorar l'estat de la qüestió de l'orientació educativa a Catalunya.