Junts a l'aula? Un model d'educació comprensiva a Catalunya

Síntesi de l'#aulabofill: "Junts a l'aula? És compatible la qualitat amb un model d'educació comprensiva a Catalunya?". Hi intervenen: Ricard Aymerich, director de l'Escola Montserrat Solà de Mataró i president de la Confederación de MRP; Josep M. Lluró, professor a l'IES Matadepera i exdirector d'Aula Escola Europea, i Enric Roca, pedagog, professor a la Universitat Autònoma de Barcelona i coordinador d'Edu21. 

Tots tres són autors del llibre "Junts a l'aula? Present i futur del model d'educació comprensiva a Catalunya". 

Quina és la realitat de l'escola comprensiva i integradora a Catalunya? Podem dir que està en crisi? Com hem aplicat, a la pràctica, el model que es deriva de les lleis? En el context actual, té sentit l'escola que no selecciona els alumnes durant l'educació obligatòria ni els posa en itineraris separats segons les seves capacitats? És compatible la qualitat i l'excel·lència amb un model d'escolaritat obligatòria compartida? Quines serien les conseqüències de desmantellar el model? Cap on cal evolucionar? És possible un nou model d'aula comprensiva i integradora?

Per a més informació, podeu consultar la informació relacionada.