Som Coders: Suma’t a una comunitat que acompanya infants a ser creadors digitals crítics

Notícies
  • Neix Som Coders, una comunitat de municipis pioners per l’equitat digital que implementen un model d’extraescolar per donar resposta als reptes digitals d’avui.
    • Les dades ho evidencien: 3 de cada 4 alumnes no saben destriar bé la informació digital i l’alumnat vulnerable obté 77 punts menys en competències digitals.
  • Som Coders és un model obert, que ja han gaudit més de 5.000 infants a 31 municipis de Catalunya al llarg de 2 anys.
  • Ajuntaments i entitats socioeducatives que vulgueu impulsar la creativitat digital al vostre municipi, ja podeu descarregar-se el tríptic informatiu i contactar amb nosaltres.

L'opció més responsable i justa és garantir que la infància sempre troba algú al costat per navegar en un món digital tant fascinant com aterridor. Amb aquest propòsit neix SOM CODERS, una comunitat de municipis pioners que ofereixen espais segurs i creatius on els infants aprenen a programar amb Scratch, dissenyen els seus propis projectes i desenvolupen competències digitals clau amb l’acompanyament d’una dinamitzadora.

El conjunt d’entitats i ajuntaments que en formem part ho implementen a través d’un model d’extraescolar de sessions setmanals, que involucra les comunitats locals i fomenta el benestar digital.

Els infants participants (coders), a més a més, aprenen a fer usos segurs i crítics de les tecnologies, exploren les potencialitats i riscos de la IA i desenvolupen la capacitat de detectar les notícies falses.

“No podem deixar els infants sols davant els algoritmes i les plataformes propietat de grans tecnològiques.. Cal ser proactius i formar infants amb capacitat crítica i creativa davant la tecnologia”, explica Héctor Gardó, director d’Equitat Digital de la Fundació Bofill. “Aquesta és missió compartida, una crida a sumar forces davant els reptes digitals, que lluny d’estar resolts, tot just comencen”, afegeix.

Per què cal actuar ara?

Les bretxes digitals no les tanquen només les màquines, i el món hiperconnectat en què vivim està fent-ne emergir de noves: digitals, i socials. El darrer informe ICILS mostra que a Catalunya, pel que fa a competències digitals:

  • El 34% de l’alumnat no passa del nivell bàsic, lluny de l’objectiu europeu del 15%.
  • 3 de cada 4 alumnes no saben destriar bé la informació i fer-ne una valoració crítica.
  • L’alumnat vulnerable obté 77 punts menys que la resta. Alhora, existeix una forta desigualtat per raó d’origen, amb una diferència de 43 punts.

També sabem que el desenvolupament de competències digitals no està renyit amb el desenvolupament de la competència lectora o logicomatemàtica. Tot el contrari, l’alumnat que excel·leix en competències digitals, també ho fa a la resta de competències. La recerca i l’evidència d’altres casos com el d’Estònia confirmen que és possible assolir les quotes més altes a PISA alhora que a ICILS.

Descarrega’t l’informe “La cara i la creu de les competències digitals a Catalunya”

Com funciona Som Coders?

És un model obert, amb l’experiència de més de 5.000 infants a 31 municipis de Catalunya durant 2 anys a través de fons Next Generation. Basat en tres pilars:

  • Metodologia. Sessions setmanals de 75 minuts en grups reduïts, amb una dinamitzadora que acompanya la programació creativa amb Scratch i el treball cooperatiu.
  • Comunitat. Tallers per a famílies, voluntariat format que reforça l’aprenentatge i una xarxa amb escoles i equipaments del territori.
  • Benestar digital. Promoció d’un ús crític i segur de la tecnologia, pensament crític davant la informació en línia i activitats desendollades per afavorir una bona desconnexió.

Com ajuntament impulsor, o soci local, accediràs a un conjunt de beneficis:

  • Accés complet i en exclusiva a:
    • El model tecno-pedagògic.
    • La marca i els recursos de comunicació editables.
    • El sistema de qualitat de gestió i avaluació.
  • Formació de posada en marxa i accés als recursos d’auto-aprenentatge.
  • Acompanyament i orientació en el model.
  • Participació en els espais de trobada i aprenentatge de la comunitat SOM CODERS.

Com pots sumar-t’hi?

A partir del 2026 volem encara arribar ben lluny, i per fer-ho possible, volem col·laborar amb més persones.

  • Si ets un AJUNTAMENT que vol sensibilitzar la ciutadania i oferir noves oportunitats digitals i educatives. Comptem amb tu!
  • Si ets una ENTITAT socioeducativa i/o del lleure, i vols implementar el model a la teva comunitat. Comptem amb tu!

No dubtis a posar-te en contacte.

Descarrega’t el fulletó amb tota la informació i les dades de contacte

Som una comunitat: hi faltes tu!

Aquest 2026 engeguem un repte apassionant que ens ha de permetre consolidar una xarxa de talent i compromís al territori que blindi l’equitat digital des de les comunitats locals. La digitalització només serà una oportunitat real si garantim que tots els infants hi poden accedir amb seguretat, criteri i acompanyament. Aquest és el nostre compromís: construir comunitats que posen la infància al centre i que aposten per una equitat digital efectiva.

Necessitem municipis i entitats que vulguin liderar aquest canvi, que vulguin obrir espais creatius, crítics i protectors perquè cap infant quedi enrere.

Si comparteixes aquesta visió, si vols formar part d’una xarxa que està transformant l’educació digital des dels territoris, suma-t’hi. Fem créixer SOM CODERS. Fem créixer les oportunitats.

A la somcoders.org trobaràs encara més informació i el formulari de contacte.

Utilitzem cookies pròpies i de tercers per millorar la informació que es fa pública al nostre lloc web i recopilar informació estadística. Si es continua navegant, considereu que s’accepta el seu ús. Podeu canviar la configuració i obtenir més informació aquí.

Acceptar