L'informe La concertada a debat analitza la regulació del model català de concerts educatius i el compara amb altres sistemes educatius en els quals el sector privat subvencionat té un pes rellevant sobre el conjunt de la provisió educativa a primària i/o secundària.
Notícia: La Fundació Bofill urgeix a revisar l’actual regulació dels concerts educatius perquè accentua les desigualtats
Aquesta comparativa permet identificar aquelles dimensions de la regulació educativa en què el sistema català de concerts té marge de millora, especialment en clau d’equitat. A més, l’estudi també analitza els principals debats i processos de reforma desenvolupats recentment en altres països per tal d’identificar-hi les tendències i opcions polítiques preferides adoptades amb l’objectiu de millorar el sistema educatiu en clau d’equitat.