A la secció Reflexions pràctiques publiquem articles escrits per investigadors/es o professionals que aprofundeixen en conclusions de recerques i, sobretot, en les seves implicacions per a la pràctica i la política educativa.
5 lecciones extraídas de los centros de nuevas oportunidades en Cataluña
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INVESTIGACIÓN Y ¡ACCIÓN! | REFLEXIONES PRÁCTICAS Durante los últimos años, los centros de nuevas oportunidades están ocupando un espacio cada vez más central en el escenario educativo, así como en la lucha contra la desigualdad educativa en general y el abandono escolar prematuro en particular. Tal como se puede deducir de la propia terminología, […]
5 claves para trabajar las expectativas de los docentes y mejorar las oportunidades del alumnado más débil
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¡INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN! | EXPECTATIVAS DEL PROFESORADO | REFLEXIONES PRÁCTICAS La investigación apunta que las expectativas que los docentes tienen respecto a sus alumnos son un factor que influye en sus resultados. Es lo que se conoce como “efecto Pigmalión”. Estas expectativas sobre las capacidades o el potencial del alumno se relacionan con prejuicios […]
5 factores claves del éxito de la orientación en el ámbito local
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¡INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN! | ORIENTACIÓN | REFLEXIONES PRÁCTICAS Cuando los recursos o programas de orientación funcionan, logran impactos bastante significativos en las oportunidades educativas de los alumnos, especialmente visibles en la reducción del abandono escolar y, más particularmente, en el progreso formativo del alumnado menos favorecido. Sabemos que buena parte de los alumnos […]
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