Veure’n més

Professor emèrit d'educació de la Universitat de Stanford. Va ser professor de ciències socials a instituts de secundària durant catorze anys, superintendent de districte educatiu durant set anys i professor universitari durant vint anys. Els seus principals focus d'investigació són la histò…

Veure’n més

Veure’n més

Santiago Cucurella, catedràtic de l'IES Manuel Blancafort de La Garriga.

Veure’n més

Veure’n més

Membre d'Esbargi.

Veure’n més

Veure’n més

Cap de projectes Formació Llicenciat en ciències polítiques (UAB) i Màster en Polítiques Públiques i Socials (The Johns Hopkins University i UPF). Experiència Professionalment m’he focalitzat en l’impuls i avaluació de públiques educatives i socials, la incorporació d’evidències …

Veure’n més

Llicenciat en història contemporània per la Universitat de Barcelona el 1975, professor a la Facultat de Ciències de la Informació de la Universitat Autónoma de Barcelona. Col·laborador en la redacció de la Història de Catalunya d'A. Rovira i Virgili- J. Sobrequés, la Gran Enciclopedia Catalana…

Veure’n més

Mestre de primària, ha treballat al SE del Gironès (CRP) desenvolupant tasques d'assessor en noves tecnologies i de coordinació del servei educatiu. Actualment formador del programa Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu.    

Veure’n més

Veure’n més

Veure’n més

Doctora en Sociologia per la Universitat Autònoma de Barcelona, professora i investigadora de Sociologia de l’Educació de la UCM i el GEPS-UAB.

Veure’n més

Equip de projecte de PISA a l'aula.

Veure’n més

Veure’n més

Boris Cyrulnik és neuròleg, psiquiatre i psicoanalista, i també un dels fundadors de l'etologia humana. Professor de la Universitat de Toló i de Var (França) i responsable d'un grup d'investigació en etologia clínica a l'Hospital de Toló, és també autor de nombrosos llibres. No és casual que el Dr.…

Veure’n més