Antoni Verger

Expert/a en polítiques educatives i governança escolar

Formació

Llicenciat en Ciències de l’Educació per la Universitat de les Illes Balears (2001) i doctor en Sociologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (2007). Ha estat investigador postdoctoral a la Universitat d’Amsterdam (2007–2011) i investigador Fulbright a la Universitat de Columbia (2024).

Experiència

Catedràtic de Sociologia a la Universitat Autònoma de Barcelona i investigador ICREA Acadèmia. La seva recerca se centra en la política educativa, la sociologia de les institucions educatives i l’educació comparada. Ha estudiat temes com el paper del sector privat en la provisió educativa; les polítiques d’avaluació i rendició de comptes als centres educatius, i l’autonomia escolar i les zones educatives com a estratègia de governança. És editor principal de la Journal of Education Policy i del World Yearbook of Education, i coordina el Màster Europeu GLOBED (Education Policies for Global Development).

Publicacions i projectes relacionats

• Escoles i professorat davant l’autonomia de centre. Reptes de l’avaluació, la millora i la governança escolar
• Millora educativa en entorns vulnerables. Com els centres de més complexitat afronten el repte dels resultats, l’avaluació i l’equitat
• L’agenda de la política educativa: una anàlisi de les opcions de govern
• La concertada a debat
• Refomed
• Educació post 2015: Equitat i qualitat per tothom