Els resultats de les proves de competències bàsiques 2024-25, publicats aquest divendres, tornen a mostrar l’estancament del sistema educatiu català. Amb els resultats de les últimes proves de competències bàsiques, a 6è de primària i 4t d’ESO, Catalunya ja acumula una dècada de caiguda de resultats, durant els quals ha retrocedit prop d’un curs acadèmic en comprensió lectora i matemàtiques, tal com recorda l'Anuari de l'Educació 2024.
Per què continua la caiguda de competències? Què s'amaga darrere els resultats de competències bàsiques? I, sobretot, què hauria d'estar passant al sistema educatiu del país per revertir aquesta davallada? En parlem amb Iván Marchán, Anna Llauradó i Lluís Mora.