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Iniciativas, debates e investigación para el cambio educativo
El Plan Familiar de América: ampliar los derechos educativos después de la pandemia
La pandemia de la covid-19 ha generado una crisis sanitaria, económica y política sin precedentes. La forma cómo se ha afrontado esta cr…
El principal reto: cuidar la educación, en las políticas y en las prácticas
31 de marzo de 2022 - Presentación del Anuario de la educación 2022 (en construcción) Hace dos años ninguno de nosotros podía imag…
¿Un “MIR” para el profesorado? La inducción como parte de la formación y acreditación del docente
Miquel Martínez es catedrático y miembro del grupo de investigación GREM de la Universidad de Barcelona. Ana Marín es investigadora y ana…
¿Por qué los territorios se suman al Pasaporte Edunauta?
Garantizar la educación fuera de la escuela desde los municipios con criterios de equidad y calidad, reto clave en la …
¿Qué nos dicen los nuevos datos sobre el abandono escolar prematuro en Cataluña?
La Encuesta de Población Activa, publicada a finales de enero de 2022, muestra que el abandono escolar prematuro en Cataluña ha bajado 2,5 p…
Vivimos en un mundo fugaz, incierto, ambiguo, difícil de entender, con demasiada frecuencia encarnizado con las vulnerabilidades y cada vez …
FAQS: La financiación por fórmula, explicada
La fórmula de la equidad es una propuesta para un nuevo sistema de reparto que reconozca que no todos los centros tienen las mismas …
Un ecosistema para la movilidad social en la pequeña infancia (0-3)
A finales de septiembre, el presidente de la Generalitat anunciaba al Parlamento de Cataluña la gratuidad de las plazas públicas de P2. E…