HUB SOCIAL - Fundació Bofill
C/ Girona, 34 InteriorVeure mapa
En el marc del projecte de Suport Educatiu, acompanyament per accelerar oportunitats, la Fundació Bofill ha liderat una avaluació d'impacte (RCT) pionera al nostre país amb més de 230 centres educatius i 10.000 alumnes. D'aquesta experiència se'n desprenen moltes reflexions i preguntes que volem compartir amb aquells agents implicats en la millora de les oportunitats educatives per a joves i infants en situació de vulnerabilitat.
Com posem la recerca en educació al servei de la millora de les oportunitats de tots els infants i joves, especialment d’aquells que parteixen d’una situació menys favorable?
Cada cop són més els esforços dedicats a connectar la recerca i l’avaluació amb la millora de l’educació. Però què cal fer per convertir un major coneixement sobre l’efectivitat de les intervencions educatives en unes millors polítiques públiques, que afavoreixin més oportunitats? Quines són les respostes que necessita el sistema educatiu i els seus professionals per avançar en la lluita contra les desigualtats? Què podem aprendre de l’experiència d’altres països amb una trajectòria més llarga en l’ús del coneixement científic per la presa de decisions sobre educació?
El dia 23 de novembre debatrem al voltant d’aquestes preguntes amb investigadores en educació, responsables de centres educatius i entitats socials i líders de diverses administracions públiques i institucions internacionals que estan impulsant accions per millorar les polítiques educatives de la mà de la recerca.
T'esperem el dijous 23 de novembre al HUB SOCIAL!
Inscriu-te, acompanya’ns i digues la teva!
Programa de l’acte
8:45 - 9:15. Arribada dels participants
9:15 - 9:30. Benvinguda i introducció a la jornada
Sofia Santos. Investigadora i agent de coneixement al Centre de Recerca i Intervenció en Educació (CIIE) de la Universitat de Porto.
Moderadora: Caterina Calsamiglia, Investigadora ICREA a l’Institute of Political Economy and Governance.
10:40 - 11:00. Pausa-cafè
11:00 - 12:15. Taula rodona en català. Recerca per superar la desigualtat: reptes i oportunitats de l’avaluació en entorns de vulnerabilitat educativa.
Ivan Marchán. Professor a l’INS Neus Català i professor de didàctica de les ciències al Màster de Secundària de la UPF.
José González. Director del Programa HEDERA de Fundesplai.
Jenifer Ruiz-Valenzuela. Professora a la Universitat de Barcelona i investigadora al Barcelona Institute of Economics.
Georgeta Ion. Professora al Departament de Pedagogia Aplicada de la UAB i investigadora al Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu - CRiEDO.
Moderador: Miquel Àngel Alegre. Cap de projectes de recerca de la Fundació Bofill.
12:15 - 13:30. Taula rodona en castellà. De la recerca a les polítiques educatives? El lideratge de l’administració pública en l’ús de les evidències per a l’acceleració d’oportunitats educatives
Ana Isabel Guzmán de Torres. Subdirectora General de Objetivos e Indicadores de Inclusión. Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.
Esther María Pérez Quintana. Subdirectora General de Políticas de Inclusión. Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.
Joan Cuevas. Director general d'Innovació, Digitalització, Currículum i Llengües, Departament d’Educació.
Marta Comas Sàbat. Responsable de la Unitat d'anàlisi de dades i recerca del Consorci d'Educació de Barcelona
Moderadora: Mònica Nadal. Directora de l’Àrea de Recerca de la Fundació Bofill.
La recerca al servei de les oportunitats educatives a HUB SOCIAL - Fundació Bofill
C/ Girona, 34 Interior
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per millorar la informació que es fa pública al nostre lloc web i recopilar informació estadística. Si es continua navegant, considereu que s’accepta el seu ús. Podeu canviar la configuració i obtenir més informació aquí.