L’impacte de la LOMCE, l’LRSAL i la Llei d’estabilitat pressupostària en el desenvolupament de polítiques educatives
Aquest capítol té com a finalitat visualitzar els darrers canvis normatius que han tingut una incidència directa, com és el cas de la LOMCE, o en altres casos indirecta, com la Llei d’estabilitat pressupostària, en el dret fonamental a l’educació.
Malauradament, després d’aquesta anàlisi, serà inevitable arribar a la conclusió que totes aquestes reformes normatives han comportat un debilitament de la configuració constitucional d’un dret fonamental. Així, s’ha obert un camí, a través del model recentralitzador que pretén imposar l’Estat espanyol, a través de supeditar el dret a l’educació a criteris d’estabilitat pressupostària, tot allunyant-lo de la garantia d’un dret universal.
I aquest camí obert requerirà un gran esforç, responsabilitat i compromís polític i de la societat per tal d’evitar que s’acabi abocant a un desdibuixament d’aquest dret i de les seves garanties efectives.
Podeu consultar L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2016 complet aquí.
Equip implicat
L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2016
Com està evolucionant l’educació al nostre país? Quines són les prioritats per a la millora de l’educació davant d’aquesta evolució? Ja està en marxa l’Anuari 2016 sobre l’estat de l’educació a Catalunya! Mitjançant el seguiment de l’evolució dels pilars fonamentals de l’educació en els últims anys, l’Anuari 2016 pretén oferir una radiografia actualitzada i […]
Veure’n més
:: La Fundació Jaume Bofill us desitja Bon Nadal::
Els nostres millors desitjos pel 2018 amb l’esperança que s’acompleixin les 5 prioritats per al sistema educatiu català. Infografia que acompanya a la convocatòria de premsa de L’estat de l’educació a Catalunya. Les 5 prioritats per al sistema educatiu català 1. Universalitzar l’accés a l’educació infantil per primer cicle, prioritzant els infants […]
Veure’n més
Convocatòria de premsa: Presentació dels resultats de l’Anuari 2016. L’estat de l’educació a Catalunya
Presentació dels resultats i propostes de l’Anuari 2016. L’estat de l’educació a Catalunya Dijous 14 de desembre, a les 10.30 h. Ateneu Barcelonès. Sala Verdaguer (planta baixa). C. de la Canuda, 6. Barcelona Hi intervindran: Ismael Palacín, director de la Fundació Jaume Bofill i Francesc Pedró, director de l’Anuari 2016. Presentació dels resultats […]
Veure’n més
Vols estar al dia de tots els projectes?
Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.
