Enric Roca
Enric Roca Casas, pedagog, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i coordinador d'EDU21.
Veure’n més
Amb la pandèmia s’ha fet una gran inversió per garantir dispositius i connectivitat a les escoles i formar als docents. La digitalització accelerada ha exigit un sobreesforç als centres i als docents, que han trobat solucions creatives i flexibles en un context molt advers. Ara tenim el repte d’avançar en aquest procés de transformació digital de l’educació.
Descarrega l'informe Educació híbrida: Com impulsar la transformació digital de l'escola
Ja sabem que amb dispositius, connectivitat, orientacions i capacitacions bàsiques no n’hi ha prou per assegurar que la digitalització serveix per millorar els aprenentatges i reduir les bretxes digitals. Per això, cal que posem la mirada una mica més enllà i pensem què hem de fer per aconseguir que la digitalització sigui una eina per avançar cap a una educació de més qualitat i inclusiva.
Però, com? Què hem après d'aquesta experiència de digitalització forçada? El dia 14 d’octubre et convidem a participar i debatre-ho a la jornada Com impulsar la transformació digital de l’escola:
PROGRAMA
17.30 h a 18 h. Arribada, lliurament de l'informe i altres materials, amb regal sorpresa. Agafarem forces berenant una mica.
18 h a 19 h. Com impulsar la transformació digital de l’escola?
19 h a 20 h. Sales paral·leles de debat
Com acompanyar l'alumnat perquè sigui competent digitalment?
Com es preparen i què necessiten les docents i els centres per educar digitalment?
Si ets docent o formes part de l’equip directiu d’un centre educatiu, ets un/a tècnic/a, expert o t’interessen aquests temes, inscriu-te a la jornada i vine a reflexionar i compartir experiències, reptes i coneixements sobre la digitalització educativa.
T’hi esperem!
Documents relacionats:
Equip implicat