Elena Sintes

27/10/2025 09:00h - 13:30h

Jornada “Per un país que no abandona”

Polítiques, reptes i solucions contra l’abandonament escolar prematur

26/05/2025 17:00h - 18:00h

Per què deixen d’estudiar? Entendre l’abandonament escolar, per combatre’l

Per què deixen d’estudiar? Entendre l’abandonament escolar, per combatre’l L’abandonament escolar prematur és un dels grans reptes pendents, de l’educació i del país, per això fa anys que demanem un Pla de Xoc ambiciós i amb mesures prioritzades, específiques i dotades pressupostàriament. La important reducció de les darreres dècades, passant del 32,9% l’any 2008 al 13,8% […]

22/05/2025 17:30h - 19:00h

Presentació de les recerques de la Fundació Bofill sobre Abandonament Escolar Prematur

L’Ajuntament de Barcelona, el Consell de la Formació Professional de Barcelona i el Consell d’Educació Municipal de Barcelona, en col·laboració amb la Fundació Bofill, organitzen una presentació de les recerques de la Fundació Bofill sobre Abandonament Escolar Prematur als ensenyaments obligatoris i postobligatoris. Programa de l’acte Benvinguda i presentació (17.30 h)– Sira Garcia Bosch, secretària […]

12/11/2024 17:00h - 18:00h

La competència digital davant del mirall

Anàlisi i propostes a partir dels resultats de l’informe ICILS.

07/03/2024 10:30h - 13:00h

Els programes de Formació i Inserció: una eina clau contra l’abandonament escolar als municipis

Els Programes de Formació i Inserció (PFI) representen una peça fonamental en la lluita contra l’abandonament escolar prematur (AEP) a Catalunya. Amb l’objectiu de proporcionar una sortida positiva als joves en risc d’abandonar els estudis, aquests programes ofereixen formació professionalitzadora i orientació laboral a més de set mil joves, obrint les portes cap a […]

12/05/2022 09:00h - 13:30h

#PRIMAVERA360: L’impuls transformador de l’Educació a temps complet

En el marc de la #Primavera360 us proposem reflexionar sobre la governança i implementació de polítiques educatives 360 a Catalunya. Per encetar el debat analitzarem el model d’Educació a temps complet de Portugal de la mà d’un tècnic assessor del govern portuguès i un responsable polític de l’ajuntament de Matosinhos. La jornada se celebrarà el […]

11/12/2019 17:00h - 19:00h

Com és l’educació a temps complet a Alemanya?

Les Ganztagsschulen: un model d’escola per a la qualitat pedagògica, l'equitat educativa i el benestar

17/07/2019 07:00h - 12:00h

Posem l’educació a l’hora!

Com fer possibles uns altres horaris escolars?

20/12/2017 10:00h - 18:00h

Construïm l’Educació360

Una aliança per connectar temps i espais educatius. Suma-t’hi!

06/05/2016 08:00h - 09:45h

Qui és i com viu l’estudiantat universitari avui? (Palma de Mallorca)

Com són els estudiants universitaris? Quin és el seu origen social? Ha canviat el seu perfil en els darrers anys? Estudien tots a temps complet, o  compaginen l’estudi amb la feina? Com fan front a les despeses associades als estudis superiors? Participen en el teixit associatiu universitari? El sistema universitari, és equitatiu en l’accés? S’ha […]

06/05/2016 07:00h - 11:00h

Qui és i com viu l’estudiantat universitari avui? (Barcelona)

L’equitat i la diversitat a la universitat

10/03/2015 15:30h - 17:00h

Més i millor temps per aprendre?

 Cap un nou model d’escola a temps complet i educació compartida. Com podem utilitzar el temps en benefici dels estudiants?  Es pot dissenyar un tipus de jornada escolar que s’adapti millor a les necessitats?  El debat sobre el temps escolar no és nou. Des de fa trenta anys molts països del nostre entorn han […]

08/11/2012 17:00h - 17:00h

A les tres a casa? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua

Notícia al diari ARA: La Fundació Jaume Bofill ha presentat l’informe A les tres a casa? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua, que permet valorar l’impacte social i educatiu de la jornada compacta a Catalunya. Parteix de la revisió de la recerca internacional i analitza les experiències de jornada contínua en […]

16/01/2013 12:15h - 12:15h

A les tres a casa?

A les tres a casa? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua 03/11/2012 Dijous 8 de novembre de 2012 a les 11:00 h, a la Sala d’Actes del Col·legi de Periodistes de Catalunya, Ismael Palacín, director de la Fundació Jaume Bofill, i Elena Sintes, […]