IA i educació: cap a on anem?

Lideratge educatiu

Lideratge educatiu

L’inici d’un procés de transformació educativa als centres pot impulsar-se des de moltes perspectives, però un lideratge pedagògic i organitzacional adequat a les...

Personalització de l'aprenentatge en acció!

Personalització de l'aprenentatge en acció!

Des de la Fundació Jaume Bofill vam inicar al 2017, un procés de rèpliques dels actes del projecte Tendències de la plataforma Educació Demà a Girona. En aquesta...

Deeper learning: descobreix les 6 competències clau de l’aprenentatge profund

Deeper learning: descobreix les 6 competències clau de l’aprenentatge...

Les “noves” pedagogies no són únicament estratègies metodològiques, són eines de transformació educativa capaces d’accelerar l’anomenat aprenentatge...

Viu el treball per projectes!

Viu el treball per projectes!

El diàleg entre el que passa dins i el que passa fora dels centres educatius és cada vegada més ric i complex. Aquesta conversa passa sovint per entendre que tot allò...

Desafiem l'avaluació a Girona!

Desafiem l'avaluació a Girona!

De la mà de la Fundació Ser.GI com a partner local, des de la Fundació Jaume Bofill iniciem un procés de rèpliques dels actes del projecte Tendències de la...

Més enllà de l'aprenentatge mòbil

Més enllà de l'aprenentatge mòbil

Donem el tret de sortida al primer Camp Base del projecte Educació Demà de l’any! I ho fem convidant-vos a reflexionar sobre els aprenentatges que es produeixen en...

Repensar els espais escolars per l’educació del segle XXI

Repensar els espais escolars per l’educació del segle XXI

Desafiar l'avaluació: rúbriques, insígnies, portfolis i més!

Desafiar l'avaluació: rúbriques, insígnies, portfolis i més!

Aquest seminari obert pretén aportar reflexions, debats i iniciatives sobre com l’avaluació no és només una fase del procés d’aprenentatge, sinó que ha de ser...

Educació Maker: com convertim l'escola en un laboratori de creació?

Educació Maker: com convertim l'escola en un laboratori de creac...

Aquest seminari obert pretén aportar reflexions, debats i iniciatives sobre com podem fer que els alumnes esdevinguin creadors? 

Personalitzar l’aprenentatge: pràctiques centrades en l’alumne

Personalitzar l’aprenentatge: pràctiques centrades en l’alum...

Classe inversa, entorns personalitzats d’aprenentatge, treball globalitzat i més

Camp Base: Què és i què no és un disseny educatiu gamificat?

Camp Base: Què és i què no és un disseny educatiu gamificat?

Aquest seminari forma part del projecte Educació Demà i té com a objectiu explorar una de les tendències de canvi en educació identificades pel projecte: la...

Connectar talent pot transformar l’educació?

Connectar talent pot transformar l’educació?

Nou projecte de la Fundació Jaume Bofill per a innovadors educatius. El món està canviant i amb ell l'educació. El nostre país està ple d'exploradors i...