La proposta de prohibir l’ús de xarxes socials a menors de 16 anys ha obert un debat urgent. És una mesura efectiva? Una solució real? Quins reptes se'n deriven a la comunitat educativa per seguir acompanyant l'alfabetització digital per una infància segura i de ple dret?
En aquest webinar parlarem sobre què sabem de l’impacte de les xarxes socials en la salut mental, la privacitat i el benestar d’infants i adolescents; debatrem sobre si prohibir és suficient i quines possibles limitacions planteja aquesta mesura; i què continua sent imprescindible des de l'educació si volem avançar cap a un ecosistema digital més just, segur i respectuós amb els drets.
Abordarem el paper del disseny algorítmic i el model de negoci de les plataformes, així com el rol de l’educació, la regulació i la responsabilitat pública.
Quin entorn digital volem que infants, adolescents i adults habitem?
Comptarem amb la participació de Xavier Pérez (ICM-CSIC), educador i tecnòleg expert en digitalització, David Bueno, biòleg i divulgador en neuroeducació, Judith Jacobkis, sociòloga i professora de la Facultat d’Educació (UB) i amb la moderació de Laia Orozco, coordinadora del Laboratori d’Equitat Digital (Fundació Bofill)
Amb una pregunta de fons que travessa tota la conversa: quin model digital volem construir i quin entorn volem que infants, adolescents i adults habitem?
Per aprofundir-hi:
Equip implicat
