Comparteix:

L’educació a Catalunya. Les apostes necessàries

Bona part dels reptes que té actualment plantejats l’educació al nostre país no són pas nous. Però adquireixen una rellevància especial en el moment actual; el context social i econòmic possibilita pensar en apostes educatives de més calat i ambició del que ho han vingut sent els darrers anys.

Si aspirem a construir i consolidar un sistema educatiu de qualitat, eficient i equitatiu, que jugui en la primera divisió dels sistemes educatius mundials, faríem bé d’aprofitar la finestra d’oportunitat que ara mateix s’obre.

En el cicle “L’educació a Catalunya: les apostes necessàries” us convidem a debatre una selecció clau d’aquestes apostes.

El cicle Les apostes necessàries comptarà amb ponències i taules rodones amb els principals experts en cadascun dels reptes i matèries tractades, els agents educatius i socials protagonistes en cada cas, així com les primeres autoritats educatives del país.

ACTES RELACIONATS
Veure més actes
NOTÍCIES RELACIONADES
Veure més notícies
12/02/2019

Nota de premsa: Per la continuïtat més enllà de l’ESO. Com avançar cap a una secundària postobligatòria per a tothom

El repte d’universalitzar la secundària postobligatòria passa per obrir itineraris i passarel·les entre estudis, actualitzar els continguts formatius, millorar les polítiques d’orientació i un suport específic per a l’alumnat més vulnerable. Amb la sortida de la crisi, i després de 10 anys de descens continuïtat, s’estanca la caiguda de la taxa d’abandonament prematur dels […]

Veure’n més
25/03/2019

Nota de premsa: Per una tria d’escola justa i igualitària Com fer possible un marc d’elecció de centre que no provoqui segregació?

CICLE DE DEBATS L’educació a Catalunya: les apostes necessàries PALAU MACAYA, Dimecres 27 de març de 2019, de 18:00 h a 20:00 h Catalunya és, després de Madrid, la comunitat amb un nivell més elevat de de segregació econòmica entre escoles. A Barcelona, si les famílies triessin el seu centre de primària més […]

Veure’n més
08/11/2019

Per l’èxit dels centres desafavorits: Com ha de ser una política per a les escoles d’alta complexitat?

A Catalunya, el 16% dels centres de secundària i el 17% d’infantil i primària són centres socialment molt desafavorits, reconeguts com d’alta complexitat, el que representa una problemàtica de primer ordre al nostre país. El 85% dels centres de secundària d’alta complexitat són públics, percentatge que s’eleva al 91% a infantil i primària. […]

Veure’n més
29/11/2018

Què ha de ser gratuït en l’educació obligatòria?

Garantir una educació totalment gratuïta a tots els centres sostinguts amb fons públics requeriria una inversió aproximada de 465 milions d’euros anuals: 268 milions en els centres públics, 197 en els concertats. A Catalunya, la gratuïtat de l’educació universal i obligatòria ha estat tradicionalment una assignatura pendent. D’una banda, actualment tenim en el […]

Veure’n més
PUBLICACIONS I VÍDEOS
/

Publicacions i vídeos del projecte

Vés a publicacions i vídeos

Vols estar al dia de tots els projectes?

Suma't a les més de 40.000 persones que ja s'impliquen en la millora de l'educació a Catalunya.