Des de 2005, l’Anuari de l’educació de la Fundació Bofill ofereix un retrat de l’estat de l’educació a Catalunya, analitzant-ne els indicadors més rellevants així com un ventall ben fonamentat de propostes per fer front als principals reptes educatius del país. Una gran part dels anuaris inclouen un bloc d’anàlisi d’indicadors, en termes evolutius i comparats.
La direcció dels anuaris va a càrrec de referents en la recerca sobre educació. Xavier Bonal i Ferran Ferrer van dirigir les tres primeres edicions, Miquel Martínez les dues següents i Josep M. Vilalta, Francesc Pedró, Jordi Riera, César Coll i Aina Tarabini les més recents. L’Anuari, a més a més, es complementa amb la participació de professionals de l’educació que aporten dades, reflexions, experiències i propostes en diferents capítols temàtics. Fins avui, més de 100 experts d’àmbits diversos hi han participat, i la seva contribució fa de l’Anuari de l’Educació una obra de referència al nostre país. Marta Arànega, Anna Jolonch, Valtencir Mendes i Judit Vallès han format part de l’equip de la Fundació Bofill que ha impulsat l’Anuari.
Al 2024 la direcció de l’Anuari va a càrrec de Margarita León que comparteix direcció amb Bernat Albaigés, qui ha estat codirector en altres cinc ocasions. Compta amb 8 capítols, liderats per 12 persones referents, que s’han treballat també en seminaris al costat de 60 professionals de diferents àmbits vinculats a l’educació.
Consulta tots els Anuaris de l’educació a Catalunya:
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2024
- Els reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2022
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2020
- Els reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2018
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2016
- Els reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2015
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2013
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2011
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2008
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2006
- L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2005
