La crisi econòmica, les reformes estructurals i els canvis al cap del Govern de la Generalitat de Catalunya han estat factors de transformació social i política determinants en el moment de publicar aquest anuari, als quals han hagut de fer front les institucions educatives.
En aquest context, L’Anuari de l’estat de l’educació a Catalunya 2013, dirigit per Miquel Martínez i Bernat Albaigés, aporta elements per comprendre l’evolució de l’educació al nostre país i les seves principals cruïlles i tendències. L’Anuari 2013 consta de quatre parts. Els primers capítols estan dedicats als indicadors sobre l’èxit educatiu a Catalunya on s’analitzen els condicionants d’origen, de sistema i de destí. L’apartat de Mirades sobre l’èxit educatiu analitza quantitativament i qualitativa la situació en què es troben els joves envers l’accés a l’educació, la formació i el mercat de treball. La tercera part centrada en l’agenda política, comença amb una anàlisi de l’acció de govern entre el 2010 i 2013 en matèria de política educativa, continua amb la valoració de l’abast del canvis que proposa la controvertida LOMCE i finalitza posant el focus en polítiques socioeducatives, de formació i ocupació remarcant la importància de l’aprenentatge al llarg de la vida. L’últim apartat sobre Recerca i innovació repassa diferents projectes de recerca que s’estan duent a terme i desenvolupa més abastament les tendències internacionals en matèria de polítiques sobre recerca i innovació en educació.
Consulta tots els anuaris a l’Estat de l’educació a Catalunya
