En la Fundación Bofill hemos impulsado Vota Educación, una iniciativa para posicionar los principales retos en clave de equidad de cara a las elecciones catalanas. Porque queremos y creemos que estas deben ser las elecciones de la educación, y que la próxima debe ser la legislatura de la educación.

El abandono escolar prematuro es uno de los principales retos pendientes del sistema educativo catalán. Pese a haber reducido las cifras de abandono en las últimas décadas, Cataluña sigue al frente de los países con más jóvenes poco cualificados y sin estudios posobligatorios.

El programa MENTORA tiene la voluntad de conseguir que los y las jóvenes que están en riesgo de abandonar el sistema educativo decidan seguir estudiando más allá de la ESO e incluso graduarse en los estudios posobligatorios.

LECXIT es un programa cuyo objetivo se centra en incrementar el éxito educativo de los niños a través de fomentar el gusto por la lectura y la mejora de su comprensión lectora.

Los niños desarrollan la mayor parte de su actividad diaria fuera de su horario escolar. El tiempo de mediodía, la tarde, el fin de semana y el verano son momentos en los que los niños y niñas pueden llevar a cabo actividades que les gustan, los motivan y que les aportan aprendizajes de vida, que los conectan con otros amigos y amigas, otros espacios y otros intereses.

Los niveles de segregación escolar en Cataluña hace años que son muy elevados en el contexto europeo, y no mejoran. Esto provoca bajos resultados educativos globales y fuertes desigualdades. El proyecto DeSegregAcción hace un seguimiento continuado de la segregación escolar e impulsa acciones para que las instituciones públicas desplieguen medidas.

Sabemos que cerrar la brecha digital requiere mucho más que repartir ordenadores y tener acceso a internet. Estas acciones son necesarias, pero no suficientes, a la hora de abordar las desigualdades sociales y digitales de nuestro país.

Code Club es un espacio extraescolar abierto y gratuito, un CLUB de programación dirigido a niños entre 9 y 12 años donde aprender buenos usos digitales, pensamiento computacional creativo y herramientas para transformar el mundo que nos rodea. En Code Club, programar es también una estrategia de equidad digital para construir una sociedad más justa.

El anuario Los retos de la educación en Cataluña se presenta como un instrumento de priorización y movilización de la agenda política que señala desafíos y políticas prioritarias, identifica palancas de cambio y propone medidas concretas de transformación.

Estiu Enriquit és una estratègia de l’Aliança Educació 360 per posicionar la necessitat de polítiques públiques que despleguin oportunitats socioeducatives durant l’estiu, amb criteris d’equitat i qualitat perquè tots els infants i adolescents puguin mantenir el seu desenvolupament competencial durant els mesos de vacances escolars.

Pese a haberse reducido el abandono educativo prematuro en los últimos 20 años (del 32% al 16,9%), luchar contra el AEP sigue siendo una asignatura pendiente, con importantes consecuencias en la vida de los jóvenes. La salida prematura del sistema educativo sitúa a miles de jóvenes en una posición precaria en el mercado laboral.

El programa Magnet. Alianzas para el éxito educativo acompaña a los centros educativos en el desarrollo de un proyecto transformador en alianza con una institución de excelencia. Esta colaboración entre el centro educativo y la institución debe permitir a la escuela o instituto desarrollar un proyecto.

“Refuerzo educativo. Acompañamiento por Acelerar Oportunidades” es un proyecto innovador que quiere hacer posible que todos los niños y adolescentes puedan estar lo mejor equipados posible para tener trayectorias educativas de éxito, sean cuales sean sus condiciones de partida.

MATH TUTORING es un programa de enriquecimiento matemático a través de tutorías en pequeño grupo cuyo objetivo es aumentar la competencia matemática del alumnado con dificultades en la materia y acceso limitado a recursos complementarios. El objetivo último es maximizar sus oportunidades de éxito educativo.

PENTABILITIES es un programa para fomentar las habilidades socioemocionales del alumnado en el aula con una herramientas digitales innovadoras. Está enfocado a alumnos de ESO en situación de vulnerabilidad.

El Pasaporte Edunauta es un proyecto que conecta, reconoce y hace visibles los aprendizajes de los niños de 3 a 12 años más allá de la escuela, promoviendo el acceso de todos los niños y niñas de un municipio, barrio o territorio a actividades educativas abiertas, independientemente de su origen social.

¿Cuál es la situación actual de la formación de personas adultas en Cataluña? ¿Qué necesidades y retos existen? ¿Qué situaciones de mejora son necesarias? Analizamos el ámbito de la formación de personas adultas en Cataluña para aportar visión y propuestas a un sector que necesita una revisión urgente.

La investigación internacional demuestra que los modelos de provisión mixta, como el catalán, tienden a aumentar las desigualdades y la segregación escolar, y requieren una regulación eficaz para reducirlas o compensarlas.